Las aici chestia asta si luni polemizam. Weekend frumos!

Cred ca problema cu greseala deschide o cutie a Pandorei. LUNI AM NEVOIE DE AJUTORUL VOSTRU. IN POSTUL PE CARE-L VOI SCRIE ATUNCI ESTE VORBA DESPRE ACEST SUBIECT SENSIBIL. SCOALA TRANSFORMA COPIII ROMANI IN YES MAN-i? 

UPDATE – Am primit un comment infricosator!!!! Suna cam asa : “tie care nu ai fost in fata subiectului ti usor sa comentezi. Nu imi vine sa cred ca lumea spune asa cv. Tot textu l-am interpretat ca pe o scena comica , din cauza greselii aleia. Si defapt nu era nimic comic.”  

Exista doua variante. Ori fata care mi-a scris are un iq foarte scazut, ori profesorii sunt complet debili. SCENA AIA DIN CARAGIALE, ORICUM AI LUA-O E COMICA!!!!!!! Bai, mie nu imi vine sa cred! Mi se pare absolut incredibil ca invatamantul din Romania a ajuns in asemenea hal!!! Auzi frate “ Tot textu l-am interpretat ca pe o scena comica , din cauza greselii aleia. Si defapt nu era nimic comic.”  Doamne Sfinte din Ceruri!!!! Aduna-le mintile!!! Aici e o combinatie intre cretinismul profesorilor care habar n-au sa interpreteze un text si lipsa totala de interes si personalitate a elevilor. Pai eu ma luam de gat cu profesoara de romana cand eram in liceu, polemizam, discutam, ne contraziceam, aduceam argumente!!! Chiar va lasati in mainile lor ca niste oi care asculta orbeste de magar?! VOI TREBUIE SA SCHIMBATI TARA ASTA!!!

Update 2  – Pai daca o luam dupa logica asta cretina si Tom si Jerry e drama ca se bat mereu. In orice comedie, cuiva i se intampla ceva nasol. Sau cineva se cearta cu altcineva. ca de-aia radem. Comedia este, de cele mai multe ori, nefericirea altcuiva. daca vezi o baba alunecand in cur pe gheata, pentru ea e nasol, dar pentru ceilalti e comic.  Filmul “Singur acasa” e o drama, nu? Adica saracul copil se lupta cu niste hoti. AOLEEEEEUUUUU!!! Invatamantul curului!

UPDATE 3 – CRED CU TARIE CA MAREA PROBLEMA A MAJORITATII ELEVILOR NU A FOST ACEA GRESEALA CI FAPTUL CA ERA UN TEXT LA PRIMA VEDERE! FARA CARTEA DE COMENTARII ELEVUL ROMAN E COMPLET PIERDUT?! In mod normal, pentru o teza nu trebuie decat sa citesti operele. ca, spre exemplu, decrierea unui personaj o poti face pe loc, nu? Cum adica sa inveti descrierea personajului?!

Simt ca-mi pierd mintile in tara asta…

VA PUP, VA IUBESC si VA RESPECT!

222 Comentarii

  1. alexa spune:

    cand vezi cum corectorul(cel care ar trebui sa se asigure ca fiecare copil o sa si ia note pe meritul SAU) se uita in foaia ta si ii toarna rezultatul colegului din spate care de abia reuseste sa si scrie numele iar cu cateva minute in urma te injura ca nu i ai raspuns chemarilor disperate te gandesti ca nu are rost…dupa teza am ajuns acasa si am plans juma’ de ora in continuu. acum va intreb pe voi :ce rost are sa muncesti cand vezi ca altcineva profita de rodul muncii tale?

  2. Florin spune:

    Mihai, legat de invatamant, ii multumesc lui Dumnezeu ca m-a scapat de liceu in primul rand iar in al doilea as vrea sa-ti zic, datorita lenei mele de a merge la proba orala la romana cu o ora inainte sa dau spaga de rigoare, la bac m-am trezit ca am vorbit singur, doar ca persoanele din fata sa-si discute propriile probleme si la urma sa-mi dea 7,5 pe faptul ca aveam prea putin scris pe foaie, in timp ce unii colegi de-ai mei(altminteri oameni care nu legau 2 cuvinte nu fie vorba de fraze) au trecut de proba cu 10.

    Problema mea, unde e dreptatea in invatamantul romanesc?

    Am aprecit profesorii tineri care au facut orele frumoase, insa baba de la romana, ma adormea.

    Oricum momentan la facultate la calculatoare si liber de nebunii aia.

    Ai grija de tine, si ma bucur ca am gasit pe blog-ul tau un astfel de post.

  3. Faninho spune:

    La fel in sensu’ sa fim nonconformisti :D

  4. Faninho spune:

    Am crescut si io intre-o generatie cu aceleasi cacaturi. Dar, spre deosebire de ceilalti care erau disperati sa invete comentarii intregi, eu n-am invatat niciodata pentru ca am acordat suficienta atentie profesorilor la orele de curs. N-am deschis acasa nici o carte, nici un caiet. Pur si simplu stateam si sorbeam fiecare cuvant pe care il spuneau profesorii. Si de bine de rau, eram printre primii in clasa si acum sunt la facultatea pe care mi-am dorit-o… in fine, asta sunt eu, mai nonconformist. Ar trebui sa fim toti la fel.

  5. Phlo spune:

    Ba “fratili” meu.Cum sa polemizeze elevul romanesc cu profesorul romanesc cand 99% dintre profi sunt inchistati intre niste idei mai rigide ca fosta mea gagica?In liceu (Doamne ce vremuri) ma mancat in rect sa-mi intreb profa de literatura ceva de genul “Dar daca Bisisica nu e doar o oaie zbunghita,un animal natang care-i face zile fripte si mai natangului Niculae?Daca e…un concept?”.Ce soc…?DUBLU SOC!!!Aproape ca m-a intrebat cum de imi permit sa gandesc kafkian despre o chestiune care ar trebui sa ma duca cu gandul la conceptul de mamaliguta cu branza.

  6. Vlad spune:

    Ok…parerea mea sincera e ca tu esti umpic debil mental sau vrei sa pari un fel de outcast al acestei societati.Profesorii sunt exact ca oamenii unii buni altii rai,unii prostii altii destepti,competenti/incompetenti,lista continua.Tu vi si bagi totul intr-o oala, denota prostie sau oligofrenism.Am un parinte profesor si munceste 12 ore pe zi si 6 zile pe saptamana sa transforme ora intr-o placere si tu vi si imi spui ca ii transforma in zombie.In parte asta e adevarul dar nu e vina profesorului te asigur de acest lucru, deasupra scolii e UE care dicteaza si care ne indoctrineaza elevii.Poate iti explic pe intelesul tau cand am timp cum sta treaba sa nu te mai lansezi alta data in afirmatii nefondate.
    Examenele,programa,cartile sunt opera unor agramati si handicapati din minister care atata pot si telul lor suprem este sa isi cumpere Q7 pe banii statului iar astia mici(profesorii,invatatorii) trebuie sa respecte.

  7. Diana spune:

    Sunt a VIII-a, am dat teza aia cu textul din Caragiale. Am luat 9.60, nu pot sa zic ca m-a incurcat cine stie ce greseala aia. Acum sa-mi exprim si eu punctul de vedere: Da, textul a fost gresit si nu s-a prins niciun elev din tara asta. Problema ar fi ca nu s-a prins niciun profesor de romana din nicio comisie, in timp util. In fine. Tu spui ca greseala era evidenta. Pai… Sa zicem. Multi elevi au observat constrazicerea aia ( “A reusit domnul [...] Ghita Nitescu.” si peste 4 randuri “Trebuie sa fie, nu Nita Ghitescu, ci Ghita Nitescu”), numai ca asta e stilul in care scrie Caragiale. Plus ca noi am gandit ca asa e, ca doar n-aveau cum sa ne dea textul de examen gresit. Eu din chestia aia am dedus comicul de situatie, ca personajul a auzit gresit. Fiindca lucrul asta e intalnit in diferite opere ale lui. Si na, asta am scris, am luat punctaj maxim :-? ?. Dar greseala nu ar fi trebuit sa incurce, textul se presupunea a fi la prima vedere, asa ca degeaba s-a facut scandal. Numai ca am simtit nevoia sa explic situatia si din punctul nostru de vedere. Sper ca nu s-a mai repetat comentariul, nu am stat sa le citesc pe toate :D

  8. cris spune:

    atunci ce exemplu sa luam cei din ministere habar nu au sa scrie si sa citeasca, cei de pe la tv se maimutzaresc cu personaje analfabete si fara moralitate,etc. imi este dor de domnul Pruteanu care ne invata sa vorbim corect si ne indemna sa deschidem dictionarul…si atunci ramane intrebarea cum sa ti cresti copii in tara asta?

  9. iulia spune:

    Am luat 9.70 pt ca nu am invatat pe de rost compunerea dictata de profa…Ceea ce eu nu am inteles este de ce o stimabila colega care e gresit la gramatica are 10.00 :| Doamna profesoara a zis ca la ea se “considera o scapare pt ca in rest teza e perfecta”. Ce conteaza daca in rest era teza “perfecta”? Are o greseala la gramatica, deci trebuie sa i se scada. De ce la unii se considera scapare ceea ce la altii se considera greseala? Si uite asa eu, olimpica nationala la 2 materii (sa ma laud si eu putin :D ), voi avea media de admitere mai mica decat cei care nu fac greseli, ci au scapari :(

  10. soranyk spune:

    Hai sa te fac sa razi…Nu am invatat nimic din nici o carte de comentarii pentru bac…stiam gramatica si kam atata….si vrei sa iti zic cat am luat?8.20…dc ?ca nu am scris ca in cartile alea cretine de comentarii si am facut singura un comentariu de 5 pagini…CRETINI IMBECILI CORECTORI..asa k asta e tara in care traiesc..am invatat deja sa o accept.Acum la facultate e si mai superb ..inveti si tot nu iei note mari pentru ca nu stii cuvant cu cuvant..SI E MEDICINA MIHAI…deci la naiba in puii mei cu corectitudinea

  11. Joanna spune:

    probabil ca nu mai citesti commenturile postului acestuia,dar eu o sa-mi scriu parerea.
    In legatura cu tezele,cu orele de la scoala de romana.
    Eu tocmai am dat teza,si nu mi s-a parut grea,pentru ca eu in general ma descurc la romana.
    In schimb,am o profesoara la clasa care te chinuie doua luni de zile cu intrebari de literatura si gramtica,si chiar daca raspunzi corect,tot nu iti pune nota.
    Plus,ca la teze,cei care au facut cu ea in particular si le-a recunoscut scrisul,le-a dat o nota cu diferenta de pana la un punct de nota celui de-al doilea corector,iar noua,prostilor care invata si care nu fac meditatii cu ea,ne-a dat cu pana la 80 de sutimi mai putin.
    Eu am nota 9 in oral,caci nu vrea sa-mi dea 10,si se mira cand fac perfect la un test scris si cand n-are incotro,si trebuie sa-mi dea nota maxima.
    Sistemul este infect,iar generatia mea este sacrificata din cauza lui.

  12. Adidasi spune:

    Te-au prins baieti repede ca ai gresit,:). Te rog sa nu se mai intample :) )

  13. lllexa spune:

    eu sunt in clasa a 10-a la Viteazu

    ce scoala sa se mai faca cand lectia de zi este proiectul lui cutarescu, iar pentru data viitoare avem alt proiect prezentat de 3 elevi (clasica formula), practic ne predam singuri, daca nu intelegem tabla electronica rezolva totul (macar in poze, ca sunet nu prea are), desigur, bani am avea din cei 60ron/anual :) ) dar asta poate intra in protocolul profesorilor

  14. Andrada P. spune:

    Eu,personal,nu consider ca a fost o greseala atat de exagerata , am fost olimpica, din clasa a 5-a, in fiecare an am ajuns pana la faza nationala ( si asta nu ca si lauda ) … dar in fata subiectului,am ramas putin derutata din cauza greselii, desi citisem textul acum vreo 2 ani , dar am stat sa ma gandesc ce nu e in regula si i-am spus supraveghetoarei ca am impresia ca e gresit dar ea mi-a raspuns foarte ironic ” stai linistita ca nu esti tu mai desteapta decat cei de la minister ” si cu asta mi-a inchis gura , e ok am luat 100 de puncte – nota 10 , dar nici nu se pune problema de-a spune ca din cauza acestei greseli ai pierdut 12 puncte…sa fim sinceri aveti noroc , ca altfel tot nu luati 12 puncte , dar acum veti pune vina pe faptul ca a fost gresit textul…in concluzie mai bine nu ati mai vorbi despre asta , acum nu se mai poate face nimic, cine stie sa comenteze un text la prima vedere, nu ramane in panica din cauza unei greseli, iar legat de comic, da , apar 2 tipuri de comic, cel de nume si cel de situatie, care apareau si fara greseala si cu greseala…..

  15. auriqis spune:

    ello! foarte interesant si de admirat ca aduci in discutie asemenea subiecte! bravo!!
    nu stiu daca asta e motivul pt care invatamantul a ajuns in stadiul in care e acum, dar profesorii sunt un pic altfel decat cei pe care i-am avut eu; acestia din urma erau profesori cu mintea deschisa, in special cei de lb. si lit. romana…imi aduc aminte ca atunci cand eram eu in scoala generala, desi existau “culegerile de comentarii”, tema pe care o aveam pt acasa era realizarea a tot felul de comentarii, descrieri, rezumate etc., iar la ora de curs profa le alegea pe cele mai stralucite si facea unul din toate…
    in liceu am avut o profa dementiala de-a dreptul…la inceputul anului ne aducea o lista uriasa cu mai multe opere pe care ni le recomanda sa le citim (acestea nu erau neaparat in programa!)…dupa care ne organiza in grupulete si fiecare trebuia sa isi aleaga una sau mai multe opere pe care sa le citeasca intr-o anumita perioada de timp….la sfarsitul acestei perioade fiecare grup realiza si interpreta o sceneta care trebuia sa plece de la textul studiat…ce iesea lasa multa lume cu gura cascata…toti eram regizori, actori, ne ocupam de recuzita, de costume…de tot…profa nu vedea decat produsul finit! din pacate directoarea nu a fost intru totul de acord cu aceasta idee astfel ca un timp faceam asta pe ascuns :P pana cand a organizat profa o mega lectie deschisa unde i-am uimit pe toti pt ca pe langa scenetele textelor studiate fiecare grup a trebuit sa realizeze pe loc o sceneta ce pleca de la 3 cuvinte pe care ni le “oferea” oricine din public…
    din cate stiu profa inca face asta si cu alti elevi…bravo ei! sa speram ca lucrurile se vor remedia, insa ma cam sperie gandul ca elevii de acum pot fi profesorii copiilor mei! :(

    in fine…felicitari pt toate postarile tale!

  16. Alex spune:

    Ai perfecta dreptate, eu am fost printre putinii elevi care nu au tocit acele 4 comentarii, ci am preferat sa ma rezum la citit cele doua opere si scris ce am crezut eu ca e corect. Sistemul e foarte prost, toate materiile sunt la fel aproape, recita formule, recita comentarii etc pe cand creativitatea la limba romana, sau rezolvarea probelemelor la mate printr-o metoda mult mai simpla decat cea impusa sunt pedepsite, ca “n-ai facut cum trebuie”…

  17. warsongu spune:

    ma bucura ca iti ridici astfel de probleme. Fii rogu’te nub si ilumineaza’ma si pe mine in aiasta taina ce nu o pot deslusi neam:

    http://warsongu.wordpress.com/2008/12/22/revelatia-de-vineri/

  18. nbdy spune:

    Deeci…pur si simplu suntem sufocati cu opinii critice.Criticii au scris ceea ce au vazut.Vreau si eu sa fiu lasata sa vad.
    Vreau sa vorbesc despre Eminescu asa cum il simt eu..nu asa cum il simte proful de romana.
    Vreau ca atunci cand merg la olimpiada sa se puncteze originalitatea si nu cate citate stiu din Calinescu pe de rost.
    Vreau sa citesc critica insa vreau sa fiu lasata sa imi dezvolt la randul meu un spirit critic.

  19. Alin spune:

    Dupa ce am citit ce a avut de spus Domnul Bendeac si dupa ce am citit cateva comentarii ma simt un pic revoltat deoarece desi invat intr-o zona rurala, profesorii sunt extraordinari.La romana cel putin desi orele sunt putine (3 pe saptamana) ne facem timp sa comentam si textul si divagam cateodata si la lucruri ce apartin de realitate care sunt transpuse in fictiune si invers.Din toti cei 6-7 profesori cati am doar 1 preda asa cum se zice cu cartea in fata si turuie, dar nu ne seaca la note asa tare.Ceea ce m-a revoltat sincer e ca ai generalizat extrem de mult.Da la liceele asa zis mari in care se imping bani o gramada si elevi au note bazate pe ce are mamica cu taticu si diplome de la olimpiade bazate pe denumirea liceului.Insa sunt si licee cu profesori constienti de sine care stiu cum sa ia un elev si sa nu-l cretinizeze si sa-l faca sa stea cu capul numai in carti astfel izolandu-se si de mica legatura care o mai are cu realitatea.Cunosc pe cineva care crede-ma , daca nu cunosti n-ai de unde sti, cat si cum munceste un profesor.A fi profesor nu inseamna numai sa predai de la 8-14:00 si sa dai teme , inseamna sa corectezi o mie de lucrari sa suporti toate magariile unor idioti care au crescut in padure , sa participi la cursuri de perfectionare pentru a fi in pas cu metodele actuale de predare si la sfarsit ti se da o hartie care o pui la dosar ca deh in caz de restructurari se uita la dosar si in fct de activitati te tine in invatamant sau te scoate din el.
    Daca citesti ce scriu aici atunci e bine , desi sincer ma indoiesc.Da omul lui D-zeu tu ai coaie slava domnului si ti-au crescut enorm ca ai status de vedeta.Sa fim noi sanatosi cei care traim in mediocritate nu-i asa?:)
    Multa sanatate.

    http://roenfr.blogspot.com/2009/03/mediocritate-part-1.html

  20. Chat spune:

    Larisa (May 11, 2009 at 10:12 am), eşti profesoară?

    Învaţă-ne şi pe noi la fel de bine condiţionalul optativ, te rog!!! Scrii la fel de bine şi cu creta?

  21. feel green spune:

    posteaza !!! stiu, nu ai timp…

  22. Dorel spune:

    Offtopic : apropo de chestia cu asa-zisii dj-i gaozari, vorba ta, uite ce jeguri de artisti sunt considerati “muzica adevarata”. http://www.libertatea.ro/stire/amy-winehouse-beata-a-uitat-cuvintele-pieselor-in-concert-video-239691.html

    Amy whinehouse, preferata lui Bendeac, intra in concert ca ultima zdreanta drogata ce e. Din cate stiu, toti dj-ii seriosi evita sa consume alcool, chiar si bere, din respect pentru public si audienta. Nici nu ma obosesc sa continui, scuze de offtopic dar aveam asta pe suflet.

  23. Caty spune:

    Buna! Eu m`am mutat in Italia cand am terminat clasa a 7a si am fost placut surprinsa cand am vazut ca aici nimeni nu`ti cere comentarii sau alte panarame de genu` care la multi dintre noi nu folosesc la nimic in viata. Totusi, astia sunt inapoiati rau de tot.. poate ca e mai bine.. eu acum fac sisteme de gradul 2!!!! (sunt in clasa a 10a)!! In Romania le`am facut in clasa a 7a!! Cat despre comentarii si descrierea unui personaj? N`au auzit astia de asa ceva.. cel putin la mine la scoala.. si sunt la un profil de limbi straine.. la anu` incepem literatura.. sa vad ce surprize ma asteapta :) )

  24. Mousee spune:

    Lasa-ma sa te lamuresc, acel text nu era trecut in programa de clasa a 8-a deci sunt aproape convins ca doar 5% din elevii aceia au citit in viata lor ceva de caragiale fara sa fie obligati
    Deoarece noi suntem crescuti intr-un sistem robotizat, in care profesorul iti dicteaza ce sa spui acolo unde ti se cere parerea, nu mai interpretam cum trebuie nimic.
    Acea fata voia sa para inteligenta cand ea de fapt era proasta, e un complex ingrozitor de sufocant. Dar poate ca sistemul romanesc de invatamant a prostit-o…oricum ar fi, suntem niste roboti in devenire, antrenati ca sa intram in slujba crudului sistem

    PS: Nu sunt clasa a 8-a

  25. Matza spune:

    Si cu greseala … subiectu la a8a a fost usor…. Am vazut rezultatele la o scoala din cele mai bune din orasul meu …. la clasele a7a daca am vazut 2 de 10 … :| iar la a8a au fost pe putin 6 note de 10 … Am auzit zvonuri cum ca la punctul C (acolo unde “afecta” acea greseala ) s-au dat punctaje maxime respectiv 12 puncte …. Acum nu stiu cat e de adevarat :| … In legatura cu cei care comenteaza elevii clasei a8a si cred ca acea greseala trebuia depistata … pai oameni buni … ce inseamna text la prima vedere ??? Si bun .. poate uni elevi au citit “Triumful talentului” asta nu insemna ca l-au invatat ca pe o rugaciune … stiau ei acolo cam despre ce e vorba … si poate ca isi dadeau seama de greseala daca nu se repeta :|

  26. vera spune:

    BRAVO NITA GHITESCU!!!!!!

  27. vera spune:

    Stimata Domnisoara Maya, si PUX.. imi pare rau, nu a fost in intentia mea sa ating in mod negativ pe cineva, insa, pana la varsta de 30 de ani cu o facultate de Jurnalistica un Masterat in Campanii Publicitate si inca unul in Istorie, cred ca am interpretat texte la prima vedere suficiente incat sa ma prind care e treaba, insa problema nu e cum pot interpreta eu un text ci faptul ca nimeni nu a citit efectiv opera, cartea, romanul, poaezia, basmul, ci numai comentariul executat de niste oameni, si atat. asta e partea urata a lucrurilor, ca ajungi sa vezi prin ochii altuia, nu sa ai tu o parere a ta, nu esti capabil sa spui ca Da’ bai, Profa de romana Goe e un bou needucat, Chirita e o parvenita cu aere de mare frantuzoaica, bacovia asta prea e melanconic si eminescu mu imi place ca e prea nu-stiu-cum, da, poti spune, pt ca tu ai citit ai parerea TA, nu parerea celui ce a studiat 20 de ani filologia si acum executa comentariul la foc automat! si da MAya, cat am citit eu nu ai vatut tu telenovele, uite asta e parearea mea, pt ca am citit postul tau, nu l-au auzit interpretat de altcineva

  28. Ioana spune:

    Misule draga , boala e veche. Si eu cred ca e in primul rand la nivel de profesori,inspectori ,minister.Eu am dat bac-ul in 1993(pare acum 100 de ani,dar nu s-a schimbat nimic in esenta).Mi-a placut intotdeauna literatura si eu eram la fel cum spui: polemici,argumente,etc . Toate bazate pe citit temeinic si cultura generala.Am fost foarte incantata sa constat ca ultimul subiect la proba de literatura romana -scris de la BAC era comentariul unui text la prima vedere din “Mesterul Manole ” a lui Blaga.Puteam sa-mi pun pe hartie ideile personale , mai ales ca interbelicii au fost preferatii mei. Da-i cu metafore, caracterizare de personaj,etc.TEAPA !!! Am fost depunctata pentru ca nu am folosit frazele pompoase din comentariile de-a gata despre filosofia lui Blaga si incadrarea ei in curent. Asa mi s-a explicat la contestatie. sigur ,ideile mele erau interesante , dar nu am folosit citate din cei,mai celebri ca mine, care deja l-au comentat pe Blaga. si era comentariu la prima vedere. Asa ca , asta e ! Stupiditatea e aceeasi!

  29. no name spune:

    O colega de-a mea a scris la teza(Limba si literatura romana cls. X)
    “Tudor Arghezi a fost cel mai mare poet dupa Mihai Eminescu.”

  30. Gabi spune:

    Nu ai vrea sa promovezi chestiunea asta? http://www.storyofstuff.ro/

  31. johnny_beep spune:

    Caragiale traieste!!!!
    “Romania nu este tara lui Eminescu, e tara lu’ Caragiale.”

  32. Rhodos spune:

    Nu e nimic comic pentru ca “dramaturgia” se poate descompune. No daca Caragiale a scris piese de teatru nu e dramatic? :) ))))))))))))))))))))))))

  33. Cris spune:

    WTF.viata-i dura Emonel! :-j

  34. Meme spune:

    din pacate copiii nu sunt invatati sa dea frau imaginatiei …ci sa isi foloseasca memoria . Tin minte cate zeci de comentarii literare aveam de tocit …obligatoriu . Deci sa ne intelegem ..pe profa nu o interesa ce am inteles eu din povestea/opera respectiva …ci sa turui cuvant cu cuvant ce ne-a dictat ea. Si vb de acum 10 ani si mai bine . Aceeasi gandire a ramas si acum..

  35. Larisa spune:

    Cum poti sa spui ca un profesor este debil tu datorita acestori profesori “debili” cum ii numesti ai ajuns unde esti
    Daca nu ar fii fost invatatatoarea si profesorii nu ai fii fost aici asa ca mai lasa jignirile si mai bine iti vezi de treaba ta decat sa judeci profesorii

  36. Florin Munteanu spune:

    Fratilor, acum inteleg ca nu greseam prea mult cand ma gandeam “ca e un pic cam greu sa-l comentezi pe Eminescu” . Pentru elevii din Romania, ora de literatura inseamna numai comentarii. Din clasa a 5-a si pana la liceu ei fac numai COMENTARII. Eu cred ca Zoe Dumitrescu Buşulenga sau alti specialisti pot “sa-l comenteze pe Eminescu”, elevii pot doar sa aplie si sa faca niste studii pe respectivele opere, sa identifice in respectivele opere anumite elemente teoretice pe care le-au studiat inainte. Dar una peste alta, la examene se cer “comentarii” si ei invata cacaturile astea. Sunt profesori care intra in clasa si toata ora dicteaza la comentarii , dar si profesori care vin si discuta cu elevii, care ridica niste probleme in urma carora pricep si elevii cu adevarat despre ce e vorba. FRATE, DAR CATI PROFESORI ADEVARATI MAI EXISTA ??!!!! Eu am avut profesori la care invatam de placere, cara faceau din scoala o poveste interactiva. Nu aveau nevoie de manuale, predam manualele cu paginile lipite la sfarsitul anului… hehe…

  37. O-ANA spune:

    Kids, luati o pauza! Nu se vor anula tezele elevilor care nu au sesizat confuzia. Scria cineva mai sus ca nu a avut timp sa citeasca “Triumful talentului”…pai atunci de ce se plinge, pentru ca oricum era varza mintea lui/ei indiferent cum ar fi sunat enuntul subiectului??? Adica, nu te pregatesti din bibliografie, MAI ALES CARAGIALE, si apoi vii si spui ca “au, vai”. Cred ca cine a fost pregatit cu adevarat a stiut ce sa faca. Asta se va vedea la rezultatul final. Dar, la fel cum ne spunea un profesor, Romania vrea sa scoata pe banda intelectuali si oameni cu profesii. Or, datorata diferentelor de intelect si ambitie intre elevul A si elevul B, cel mai slab nu va putea sa faca niciodata nimic, atata timp cat A il concureaza. Si din ce imi amintesc eu, prieteni, asa e peste tot: cumva trebuie sa se aleaga fructele bune de cele proaste! Si, afterall, trebuie sa avem si munca necalificata, nu doar doctori si avocati! :-)

  38. je spune:

    You have right, my man!

    Poti face un comentariu dupa ce ai citit cartea. Cand eram eleva si trebuia sa facem un comentariu la romana, niciodata nu invatam un text gata “gandit“, desi este o moda sa nu gandesti.

    A fost kiar o situatie hilara o data, cand am dat comentariul meu unui coleg care avea nota mica si risca sa ramana corigent. Culmea, tot in acea ora trebuia sa prezint si eu “creatia“ mea. Ma crezi sau nu, am luat un caiet cu foi albe si am „citit” atunci cel mai tare comentariu literar din viata mea. Am luat 9:))
    De-aia sunt de acord cu tine – daca citesti opera, sigur faci un comentariu. Toata treaba tine de cultura generala:)

  39. d spune:

    OOOOfff!! Probabil o sa fiu acuzata de subiectivism pt ca am terminat liceul acum 2 ani dar eu una sunt de parere ca , in cea mai mare parte, profesorii si sistemul sunt de vina. Daca eu, in comentariile din teze, lucrari, etc. etc. nu foloseam anumite expresii (si cand spun asta ma refer ca se orgasmau cand auzeau ca folosesc formularile lor mot a mot)din start eram depunctata, in conditiile in care ce spuneam eu era corect si se asemana in proportie de 90% cu ce ziceau si ei. Apoi, daca eu ma apucam sa ii zic profesoarei ca eu nu rezonez cu parerile “domniei sale” paaaaaai sa te fereeeesti, nenica!! Si da-i si poarta-i pica elevului care zice ca nu e ca tine si vine si cu argumente care stateau in picioare totusi, care zice ca daca ar fi sa se ia dupa ce spui tu ca profesor ar trebui ca toate operele sa fie cam aceeasi mancare de peste…si multe altele. Sau se mai poate intalni o situatie: daca in primele ore “te ia la ochi” drept “copil destept” pai atunci poti sa spui orice aproape ca nu se supara si iti explica destul de calm, in schimb daca nu faci impresie buna din primele ore, nu ai sa mai ai ocazia sa demonstrezi nimic. Oricum, ce spun eu e maruntis…sunt multe “scpari” de genu’ asta in sistemul asta comunist al invatamantului romanesc…

  40. Alex Bandici spune:

    De ce te mira acel text de la pustoaica? E doar generatia “altfel”, generatia “messenger” care merge la scoala doar pt festivalul de moda de acolo si escape-ism. Nu sa bage ceva la cutie si sa ia un bagaj pt viitor. Doar locuri la SNSPA sau “colegiul de aparare” sunt destule.
    La salariile care au fost in invatamint, cine a ramas acolo? Cine a venit nou? Rezultatul se vede. Cunosc minim 5-6 generatii de personaje cu 10 la Bac care au tot atit in comun cu scoala si intelectul cat pisica cu purcelul.
    Fomismul, nesimtirea, frustrarea urmata de resemnare a nascut monstrii.
    Vezi fenomenul Vanghelie, EBA /care mai nou doneaza scaune electrice…

    In alta ordine de idei…de ce Z3 si nu Z4. Da, e un pic mai scump, dar cumperi tehnica special conceputa pt roadster si nu puntea spate de la BMW E30. Un Z4 2,5i nu poate fi cu mult mai scump si mai ieftin decit SLK.ul

  41. dragancatalina spune:

    Si cea mai mare problema este ca noi,liceeni,am ajuns unde suntem (unii mai bine,altii mai rau )toti cu “Mariana Badea”…o stim cu totii..o culegere groasa,rosie,cu muulte comentarii ,caracterizari de personaje,etc.Si faceam comentarii pe text la clasa…din capu meu…cat ma ducea…(si ma ducea) si profa imi dadea numai 6,in cazuri mai fericite 7;apoi,faceam meditaie cu o alta profesoara(mai cu scaun la cap) si ii zpuneam” eo am zis cutare lucru la ora si D-soara a zis ca nu e bine”.si profa de la meditatie imi zicea ca e bine,ca de fapt asa se judeca o opera,fie ea la prima vedere sau nu.Si uite asa lucram eu in clasa a8a la”doua maini”:pentru ora din clasa luam frumusel “mariana badea”,copiam ca restul tampitilor ce scrisese autoarea acolo,i-l prezentam la ora si luam 7;pentru meditatie,imi storceam creeri,scriam ce credeam eu ca este bine si profa de acolo le nota ca foarte bune.
    Si am ajuns la examen,am avut la partea aIIIa basmul…si am scris ce zicea mariana badea,o abordare tampita a basmului si am luat 9.30 si am intrat la un liceu bun pe meritele femeii aleia si pe creerul comunist la profilor care au corectat lucrarile.The point is…acum la liceu nu mai folosesc “mariana badea”,scriu eu ce stiu si stiu…insa…desi suntem clasa de uman,facem lb romana cu o profesoara care preda latina…si habar nu are ce trebuie sa facem noi de fapt cu literatura….eu pe sem 2 nu am scris nimic in caiet…pentru ca nu ne spune sa scriem ceva….prefera sa vorbim mai degraba despre cat de frumos este in “vama veche”,despre ce a mai facut Cristi Minculescu,cat de “bun” este Tudor Chirila si cati de zece a luat fi-sa la facultate!Die mother fucker,DIE!! Si imi iau SINGURA fiecare opera in parte si fac comentarii,caracterizari,eseuri si tot ce mai trebuie,conform programei de BAC!…iau 10 pe munca mea…dar si ceilalti iau zece pentru ca au facut un CD cu nu-stiu-ce piesa a nu-stiu-ciu trupa…pentru ca …stiu titlul lectie…sau opera la care am ajuns …si nu este corect…dar la BAC se vor cerne grauntele de pleava…insa pana acolo…fanii”mariana badea” inca iau 10…
    E pacat ca avem un sistem de tot rahatu….si toti sar pe noi”voi tre` sa schimbati lumea!” “voi sunteti viitorul!!”..sa faceti clabuci!! pai cum mama masii sa facem noi ceva cand sistemul in care ne petrecem mai mult timp decat acasa ne strica?? cum mama masii sa reusim noi in viatza,altfel decat furand,inseland?? cum vreti ca noi sa facem bine cand voi ne invatzati numai de rau????cum ati vrea sa aveti pensii cand voi nu munciti??de ce nu stingeti voi lumina,ca sa aiba si copii vostri lumina??Nu mai puneti totul in spatele nostru! o sa ajungem toti niste ratati pentru ca asta ne invatati voi sa fim!! voi,comunisti nostalgici din toate partile sunteti “eroii” nostrii!! DIE MOTHER FUCKER!!

  42. andra spune:

    Buna Mihai!Am dat si eu teza la romana si cred ca ori cu gresala aceea ori fara ea textul era comic.Dar exista o mare problema la tezele astea si aceea e ca daca nu scrii un comentariu sau o caracterizare de personaj ca la carte sau cuvant cu cuvant cum ti-a dictat profesorul in clasa nu primesti punctajul…iti dau 20 de puncte maxim din 30 ptr. ca nu le convine lor daca iti exprimi singur parerea…si toate astea de ce?acelasi lucru se intampla si la punctul C unde trebuie sa iti exprimi parerea,dar daca nu e ca in barem ai noroc daca iti dau jumate din punctaj…si dupaia ne miram de ce e plina tara de inculti..ptr ca in tara asta nu iti poti spune parerea,nu poti face ceva singur..trebuie sa faci cum zic altii…vorba aia:traim in Romania si asta ne ocupa tot timpul.

  43. Anna-Maria spune:

    Sunt intr’u totu’ de acord cu ceea ce ai spus…invatamantu’se duce d rapa…eu sunt eleva in cls a 12 a si dabia astept sa termin…atatea kestii d invatat care nici makr no sa’mi trebuiasca,nu inteleg dc nu se rezuma totu’ la ce e esential.E trist k ne pune sa invatam k papagalii atatea comentarii k deh…dak nu scrii l bac cum e in carte si nu respecti anumite cerinte nu’ti acorda punctaj.Ar trebuie sa se puna mai mult accent p originalitate dar oare mai exista asta?:)))

    Te pup :*:*:*

  44. Ana spune:

    Invatamantul curului! un aforism de la Bendeac

    Domnule Bendeac, atât timp cât nu folosiţi diacriticile româneşti, vă asemănaţi puternic cu aforismul pe care tocmai l-aţi creat. Dacă tot iubiţi limba română (!) demonstraţi acest lucru.

    P.S. Vă rog să-mi ştergeţi şi acest mesaj.

  45. bia spune:

    mda ai dreptate… si eu am dat teza si desi nu citisem textul inainte am facut un comentariu pe baza textului gresit si sincer prin faptul ca a fost gresit m-am descurcat mai bine, oricum fi sigur ca invatamantul e de CACAT in Romania!

  46. Laura spune:

    mda,eu sunt boboaca momentan,dar nu am mentalitatea celor de aici,am dat si eu teza unica anul trecut,tot 2 ore am avut la dispozitie,dar mi-a ajuns,trebuie s sti sa iti imparti timpul,iar daca ai citit in de-ajuns de multe comentarii si ai retinut ceva din ele (nu invatat pe de rost) vei sti sa comentezi orice fragment,din orice opera,intr-un timp destul de scurt.noua tot timpu’ ne dadea diriginta comentarii de n pagini de invatat si toti ne miram de ce(o si injuram,bineinteles),ca apoi sa ne dam seama cat de importante erau.trebuie s sti sa te descurci,oricat de gresit ar fi textul,daca sti sa il interpretezi ca si celelalte opere invatate,totul vine de la sine si incepi sa scrii pagini,fara s iti dai seama.cu descrierea este la fel.nu sunt tocilara sau ceva de genu’,dar oricum romana mi se pare cea mai simpla materie ever,mai ales literatura,daca acum vi se pare greu si va impiedicati de un text gresit,dar la facultate(care mai ajungeti acolo) ce-o sa facetzi?gramatica mai poate da dureri de cap,dar nici aia daca o intelegi de la inceput.eh,traim in romania acolo unde pentru elevi,informatica in scoli inseamna mess si hi5,nu programare sau altceva…asta este.
    Bendeac,te iubesc:))iti urmaresc demult blogul dar la alte subiecte nu am mai comentat,dar la asta nu m-am putut abtine…:*

  47. Ana spune:

    E doar o teza. Va crizati pentru un simplu cuvant, de parca a murit cineva. Viata nu se rezuma la o teza, am cu 3 ani mai mult ca voi si imi dau seama de asta. Nici daca ma chinui nu va inteleg. Tara asta e asa cum e din cauza lor, dar nici voi nu cred ca meritati mai mult…

  48. Chatouille spune:

    Dragă Doina (May 9, 2009 at 10:52 pm),

    ne-ai uimit cu inteligenţa ta. Nu numai ne-ai demonstrat că ştii unde să pui virgulele în propoziţii, ci ne-ai şi dat pe spate cu limbajul tău de “hi5 mess bloguri” (citat, după cum se poate observa). Trecând peste aceste aspecte, cred că te referi la Bac-ul de la fizică din 2005. Nu trebuie să faci pe victima acum. Toate = 100%. Asta însemna nota 1 la toţi elevii? N-aţi învăţat nici atunci, pentru că problemele care prezentau ambiguitate te puteau conduce la cel puţin nota 5, chiar şi 7. Aaa! Că n-aţi fost voi destul de isteţi încât să luaţi acel 7 e una! Alta este să te arunci într-o inteligenţă vagă şi să-ţi pupi colegii în tălpi şi alta este să te iei de nişte copii de 14 ani.

    Aranjează-ţi cuvintele în propoziţii şi arată-ne inteligenţa! Că suntem prea curioşi să ne dăm seama ce luminează pe acolo.

  49. maria spune:

    Chiar dak textul nu avea nici o logica…trebuia comentat asa cum este el.Se contraziceau singuri!Mi-am dat seama de greseala de prima data!nu stiu dc ne miram!Traim in Romania!

  50. bogdan spune:

    si oricum ganditiva putin inainte….in acele 2 ore nu ai timp sa te gandesti la o caracterizare e personaj sau la o incadrare in specie…pentru ca in acelel 2 ore tu trebuie sa faci 5 exerctii de gramatica , inca 3 de literatura (nu astea 8 exercitii sunt problema) si mai apoi terbuie sa faci la subiectul C o descriere o exprimare de opinie o ceva de vro 15-20 de randuri si la urma vine subiectul 2. incadrarea in specie sau caracterizarea de pesonaj ….ganditi si voi normal nu suntem roboti sa scriem atat de repede . numai la subiectul 1 pierzi o ora. nu mai ai destul timp sa te si gandesti. eu sunt clasa a 8 a la un liceu bun din braila . profa de romana ne e si diriga si iti dai seama ca facem mai multe ore de romana sar oricum ea ne pune pe noi sa facem comenatriile si nu ni le da mura in gura. cu toate acestea am facut noi cu ea un experiment la un moment dat si nea dat un test exact ca o teza in 2 ore si nu am avut timp sa facem tot pentru ca nu am avut timp sa scriem la subiectul 2. pentru ca inainte sa faci un comenatriu trebuie sa ciesti de cel putin 2 3 ori textul ca sa vezi ce caracteristica reiese si sa iei si citatea si sa faci si relatia cu restul personajelor. noi abia terminam in 2 ore cu textul pe care tot noi lam facut acasa dar pe care lam invatat pe derost. si as vrea sa vad daca cei din minister pot face acest5 lucru atat de repede(in 2 ore). si daca ma intebi pe mine aceeasi problema este si la bac….prea mult de scris si prea putin timp si din acest motiv suntem obligati sa invatam ca papagalii….asa ca acest sistem de a invata mecanic nu a aparut din cauza faptului ca elevii sunt lenesi ci intro necesitate a elevilor de a termina la timp pentru a rimi punctajul complet

  51. adely04 spune:

    Si pe toti acesti copii care se plang de o greseala amarata ii asteapta bacul, unde vor avea de iterpretat din nou un text la prima vedere… Oare ce vor face cu o poezie de Bacovia, Macedonski, Blaga sau Ion Barbu??… Sau la subiectul 2 ce argumente vor aduce???… Abia astept >:)

  52. today spune:

    Ce muzica asculti Bendeac?

  53. Kriegsmann spune:

    Măi Mișulache, ceea ce nu înțeleg eu la tine, e că stai ca prostu-n țara asta de căcat, când toate te dezgustă, toți îți sar în cap cu cate ceva și ai talent încât să faci ceva și afară. De ce? Eu am 22 de ani și pe vremea când eram elev, nu aveam cum să învățăm din cărți comentarii, ne punea nota 1 din oficiu (copiat). Trebuia să venim cu păreri proprii, doar de asta se numesc comentarii, de asta e caracterizare, să dezvolte imaginația și personalitatea elevului. Am văzut de curand, pe blogul unui prieten, că se cauta pe google mai nou, compuneri cl.aIV-a…nu-mi vine să cred!! Mai zi ceva…

  54. Dan spune:

    Dupa ce am citit aproape toate comentariilea, mai ales pe cele ale elevilor, nu pot trage decat o singura concluzie si anume aceea ca situatia invatamantului in Romania este una tragica.

    Eu sunt elev in cls a XI-a si bineinteles la unele materii, la care am profi buni, cum ar fi matematica sau romana, stiu mult mai multe decat la altele, precum biologia, nu pot sa invat nimic, pentru ca in primul rand avem o singura ora pe saptamana, la o materie pe care pentru a o putea aprofunda iti trebuie macar 2 ore pe saptamana.

    Acum nu se invata, chiar daca profesorii incearca sa mai explice cate ceva, dar cum ar fi daca acestia nu ar explica nimic?! Spun asta pentru ca la mine in scoala vor sa implementeze un sistem computerizat, prin care orele sa se faca prin prezentari power-point, iar notele sa fie trecute in calculatoare, astfel s-ar renunta la cataloage. De asemenea parintii vor fi avertizati prin mesaje pe telefon de fiecare nota sau absenta a fiului lor.

  55. Arina spune:

    am mers mereu pe principiul no pains no gains. si ce prostie am facut! nu stiu daca ar trebui sa ma simt implinita sau proasta. na, in scoala stii si tu cine e prost, pe cine il duce capul, nu e greu. auzi, vezi, cunosti. si e greu sa vezi cum toti prostii trec un examen care, totusi, iti poate influenta viata , numai pentru ca au avut curajul sa ceara voie “la toaleta” ca sa-si ia cartea cu raspunsuri din vasul de wc. nu numai ca nu m-ar fi dus mintea, nu sunt iscusita in ale copiatului(merg pe metoda clasica cu fituicile), dar nu cred ca as fi avut curajul, taria sa fac lucrul asta. dar nu e vina lor. doi tipi gemeni de pe strada mea sunt anul 1 la fac si mama lor le-a facut temele pana acum + vecinii+ eu si mama mea care e profa de franceza. mama e de treaba si nu poate refuza asa in fata. macar la telefon ar fi fost altceva dar cand vine femeia plangand la usa ca baietii ei sunt ocupati, e finala cupei nu-stiu-cum si nu au timp sa-si faca tema, chestia asta t induioseaza. la fac am decis sa dau examen, mi-a fost rusine sa intru cu dosar. aveam note prea bune ca sa fie adevarate si am vrut sa fiu sincera cu mine insami, gandindu-ma ca facultatea e altceva si nu oricine intra. acum iau note mai mici decat tipe care inca fac dubla negatie gen “i don’t know nothing” si nu stiu ce inseamna “warfare” – asta in cazul in care specializarea noastra e engleza si ne pregatim sa ii invatam pe altii ce stim noi. si ma oftic. in fine, e un comment prea lung si poate prea detaliat pentru intrebarea ta. sora mea e intr-a 7a si a zis cu juma de gura. eh. o sa iau 10. pai si de ce esti trista? ca toti or sa ia, dar eu am citit ca proasta.poate ca la un mom dat o sa o ajute, dar cand? normal ca devi un yes man cand profesorul tau iti zice ca “trebuie” e vb personal si tu dai din cap ca prostu’. cand i-am spus ca am citit eu undeva ca e impersonal (eram a 6a) a zis ca e imposibil si sa n-o mai deranjez cu comentariile mele, ca stie ea ca mie imi plac intrigile. a doua zi, dupa cautari si documentari, i-am adus la scoala 3 carti in care scria “impersonal”. era logic – eu trebuie, tu trebui, el trebuie, noi trebuim? lol ce naiba. dar atunci n-am avut tupeu sa-i zic frate, let me get my point across. de aceea acum astept cu infrigurare sa termin facultatea si sa plec in america. e totul stabilit. mai am un an si gata.invatamantul nostru nu e rigid intr-un sens bun- adica, na iesi om cu carte din scoala (daca ar putea exista asa ceva), ci rigid in sensul “stai cu mainile la spate ca aici eu decid pentru tine”. imi cer scuze pt comment. subiectul m-a intrigat si cred ca faci o treaba buna. multumesc.

  56. Andreea spune:

    tinand cont ca lucrez in invatamant, pot sa imi dau si eu cu parerea. scumpul meu Mihai, nu sunt doar profesorii si elevii de vina in toata nebunia asta din scoli, ci SISTEMUL, care se duce dracului pe zi ce trece. da trebuie sa recunosc, am elevi care trag si cu dintii sa invete, care imi pun intrebari si sunt interesati, dar si elevi delasatori, care uita sa mai dea pe la cursuri, dar sa ma ierte dumnezeu, pe vremea parintilor nostrii isi permitea cineva sa lipseasca de la scoala sau sa fie nepoliticosi cu dascalii? NU! si de ce, pt ca se dadea o altfel de educatie, profesorii aveau alt curaj la ore. acum noi mergem cu teama, ce facem luam sau nu bataie azi de la cutarescu de la clasa a 12a?

  57. Creizilup spune:

    S-a ajuns aici deoarece atunci cand inspectorul vine la ora , nu cere sa vada ce stiu copiii cu adevarat, felul cum stiu ei sa faca analiza de text sau cum stiu sa-si sustina ideile cu privire la un text, ci CE AU SCRIS COPIII IN CAIETE. Atunci profesorul,ca sa nu riste sa fie mustrat din aceasta cauza preda copiilor kilometri intregi de comentarii “selectate” din diferite culegeri, ei la invata papagaliceste si au impresia ca l-au citit si pe Caragiale si pe Creanga si pe Eminescu pentru ca “stiu despre ce este vorba in opera” :) ) Asta nu se va schimba niciodata pentru ca asa este obisnuit profesorul roman sa isi tina ora. Predand si atat! Le-am dat elevilor mei sa citeasca o povestioara – nu in romana- si au venit cu un rezumat de pe net pentru ca n-au avut timp. Avusesera de invatat la romana…

  58. Paul spune:

    am uitat sa-ti zic … eu am dat capacitatea :) si mi-a picat la romana text de comentat la prima vedere si m-am descurcat destul de bine … si nici mie nu imi place sa invat comentarii si caracterizari a operelor/personajelor dar uneori trebe sa le inveti :) de exmplu in a-8a nu am invatat nici un comentariu si am avut noroc cu textul la prima vedere :)

  59. Paul spune:

    Salut Mishule ! Si eu sunt elev ( cu vreo 2 ani mai mare fata de cei care au dat tezele ) si vreau sa iti spun ca ai dreptate cu elevii “YES MAN”. Dar sa sti ca de vina e si comunismu’ care le-a bagat in cap profesorilor ca sunt superiori elevilor, si daca te contrazici cu ei sau te certi te pui cam rau cu ei si sar putea sa ramai corijent la materia aia … de aici vine si nepasarea pt ceea ce zice profesorul :) il lasi 1 ora sa vorbeasca acolo si dupaia te bucuri de pauza ! Te respect !

  60. Dezaxata spune:

    daca tot simti ca iti pierzi mintile, incearca sa profiti de asta…oricum tara asta e o tarfa in deveire….se f… toti in ea cum ii taie capu…scuzati limbaju…:D

  61. miriam spune:

    Sincer?Profesorii din Romania sunt prosti.Mai prosti decat as fi crezut vreodata ca poate fi un om.Toti cred ca daca citesc Balzac si Calinescu sunt extrem de culti si in asta consta toata viata.In diferite veri si verisoare si enigme ale personajelor feminine.Eu nu inteleg doua lucruri:
    1. De ce eu, ca elev, trebuie sa studiez operele un drogati cu opium sau heroina?Adica acum societatea acuza oamenii de felul asta, dar inainte erau considerati niste oameni fenomenali, niste adevarate valori ale culturii romanesti.Da,Caragiale e altceva.Cine nu a citit vreodata macar o piesa de teatru de-a lui mi se pare ca a trait degeaba.Din punctul meu de vedere, asta e arta.Nu luceferi si nici neamu soimarestilor.Vorba goala…telenovele…si asa mai departe.As putea sa dezbat tema asta la infinit si tot nu o sa ma poata convinge altcineva de altceva.Parerea mea e ca daca vrem ca noua generatie sa citeasca mai mult, atunci sa ii invatam sa citeasca niste carti bune, nu rahaturi scrise de dorul de a scrie.
    2.Toti copiii astia de clasa a 8a sunt cu adevarat asupriti din ce observ din commenturile de mai sus.Daca iei 9,50 la teze la romana in clasele 1-12 o sa constati cu stupoare ca o sa poti sa te stergi cu notele alea oriunde te-ai murdari dupa ce o sa termini liceul.Nici macar media de la bac nu iti foloseste la unele facultati, daramite notele de la tezele tale din scoala generala sau liceu.Niciodata notele nu au denotat adevarata valoare a unui elev.Pentru ca unul poate ii da un lantic mai frumos de 1 martie profei de romana.Si atunci el are media 10 si trece clasa cu brio chiar daca are 300 de absente,si tu, elevul situat cu o treapta mai jos pe scara starii materiale, “o sugi in chec” cum s-ar spune prin popor.Asa ca sincer…mi-e greata si de profesori si de elevi.Nu stiu de care dintre ei mai tare, dar e clar ca s-a ales praful si de unii si de altii.

  62. George Albu spune:

    Voteaza marirea alocatiei la 100 de lei noi …. intra pe http://www.alocatie.share10.com si voteaza avem nevoie de 20.000 de voturi! http://www.alocatie.share10.com Votati oameni buni!Cati dintre noi au copii!Stiu ca alocatia asta de cacat de 40 de lei nu ne ajuta cu nimic!

  63. R. spune:

    nu prea isi are rost comentariu asta aici….dar azi eram cu niste prieteni brazilieni…si am pus Mondenii – Culinara mondena cu Solcanu ….ba..au ras astia de s`au cracanat!!!! nu le venea sa creada…nu intelegeau mai nimic din text…dar gesturile..mimica….tipetele lu solcanu de extaz si bucurie..astea i`au dat pe spate. dup`aia l`au vazut si pe basescu…tot la culinara…incredibil…”This is the fucking president of Romania?!?!?” …le`am explicat ca nu…(oare? :P ) ..si ultimu soc a fost cu fratii becali..acolo au fost terminati psihic…nu mi`a venit sa cred. sunteti geniali…geniali. o sa le arat la niste italieni Ochio show…:))…sunt curios ce zic. nu va iubesc fratilor…da va respect mult de tot!:)

  64. Marius spune:

    Invatamantul din Romania e la pamant, traim intr-o tara unde Elodia si Magda sunt vedete, prima in lipsa ce e drept, iar zi de zi cate un cutremur sau cate un “Iliuta” acapareaza publicul roman :) Ce pretentii sa ai de la tineret-sperante, messengerul si hi5′ul au inlocuit materiile de la scoala. Nu stiu ce te mira faptul ca astia mici se pierd la cea mai mica problema cand ei tocesc tot iar daca nu cad pe subiet sunt copti. Asta e vina profesorilor pentru ca nu isi dau interesul in educatia copiilor, bine … ei se plang ca nu au bani, faze chestii, pana la urma Romania sucks. Hai bafta.

    P.S. Mihai esti tru :) )

  65. Sonia spune:

    Mare greseala..citisem si inainte opera, si mi-am dat seama imediat ca e gresit textul din subiect..si eu zic ca oricine isi putea da seama daca citea cu atentie, din ,,Trebuie să fie, nu Niţă Ghiţescu, ci Ghita Nitescu”, si ,,Am zis bine: a reuşit d. Niţă Ghiţescu!”
    Asa ca nu mai gasiti scuze pentru incultura si lipsa voastra de logica si puneti mana si invatati si cititi-l pe Caragiale.

  66. mihaela spune:

    Salut!
    Eu cred ca pot vorbi oarecum in cunostinta de cauza pentru ca anul asta dau bacul.Deci,asadar si prin urmare sunt de acolo!
    In primul rand pot spune ca ma numar printre norocosii care termina 4 ani de romana stiind cine e Lovinescu sau ce rol a avut Titu MAiorescu pentru lit. romana.Si asta nu pentru ca as avea o inteligenta innascuta ci una formata de o profesoara in adevaratul sens al cuvantului.
    In acelasi timp pot spune ca nu m-as descurca sa arat orasele pe harta…stiu foarte vag istoria romanilor,engleza am invatat-o pe cont propriu ,iar franceza mea se opreste la “bonjour!”.De ce?!
    Ar fi urat din partea mea sa judec profesorii,cand vina imi apartine si mie.Dar de ce m-ar interesa sa ascult un profesor obosit care nu are nici cea mai mica notiune de pedagogie?!? De ce a fost posibil ca o clasa de 30 de copii sa invete romana dar nu este posibil sa invete si altceva:?!

    Ah! si inca o chestie!La B.A.C. ni se cere sa comentam o poezie in 2 pagini dar nu suntem lasati sa avem textul poeziei in fata.Pai ba nene,asta nu inseamna ca trebuie sa tocesti ca papagalu?!?! Absurd!! Si crezi ca daca acum ne-am revolta ne-ar lua cineva in seama!? Ei bine ,nu!

  67. Sibel spune:

    Am citit “Triumful talentului” si mai stiam vag cate ceva din text.Insa dupa ce am citit textul am stat putin pe ganduri deoarece mi s-a parut ca este gresit,dar m-am gandit ca nu gresesc tocmai astia din Minister subiectele si ne trimit noua gresit textul.Oricum faptul e consumat…nu mai avem ce sa facem.Asteptam sa vina rezultatele si asta este.Si sa stiti ca nu toti elevii sunt cretini cum zicea cineva mai sus.

  68. Adriana spune:

    Si eu sunt eleva in clasa a 8a si am avut cat de cat probleme cu intelegerea textului,dar cat sa comentez ceva logic si sa imi motivez parerea ca sa primesc punctajul maxim , cred ca am facut. Totul depinde de persoana.Iar despre memorarea mecanica a descrierilor nu pot sa zic decat ca cei care fac acest lucru nu sunt in stare sa citeasca un text si sa interpreteze anumite lucruri.

  69. Iris spune:

    Da, invatamantul romanesc are nevoie de muuuuuuuuuuuulte schimbari. Taiat din radacina, aruncat fara mila uscaturile, eradicat gandacii, scuturat frunzele, altoit cu niscavai soi de succes, adaugat niste ingrasamant si udat … udat des, dar cu grija. Din pacate, nu s-a gasit nimeni care sa aiba curajul acesta si sa aiba “norocul” sa se afle la capatul stiloului apt de semnaturi decisive.
    Sunt profesoara. Intamplator, de limba si literatura romana. Predau nu de foarte multi ani, dar de ajuns pentru a-mi face o idee avizata despre sistem si de a ma ajuta de oarecare experienta in fata copiilor. Copii, uneori impropriu spus, pentru ca predau elevilor de toate varstele: de la 11 la 50 de ani (seralisti).
    Imi permit cateva opinii (citind aici diverse, nu ma pot abtine).
    1. Greseala minister-istilor e demna de toata jena. Intr-un asememea moment, dupa atata stres : uite teza, nu e teza, iar e teza, nu se permite gafa de niciun fel. Trebuie sa plateasca toti cei care au gresit. Punct.
    2. Profesorii de romana nu sunt niste incuiati, care pun copiii sa invete comentarii pe de rost. Exista, da, dar tot mai rar. I-am urat si eu pe cand era eleva, si apoi studenta. Da, da, sunt profesori universitari cu mari pretentii care asteapta sa le “reciti” propriile elucubratii in foaia de examen, uitand ca toata cheia si lacata literaturii consta in intimitatea, unicitatea mesajului pe care fiecare il percepe si il exprima … I-am evitat pe aceia pe care i-am intalnit in scoala de data asta ca si colegi. Dar, credeti-ma, sunt tot mai putini. Ori sunt eu prea naiva si optimista incurabila.
    3. Textul la prima vedere nu e o noutate pentru elevii de liceu; pentru cei de gimnaziu, insa, cam da. Din pacate. Avem programe rigide, manuale extrem de incarcate, iar ele trebuie parcurse, pentru ca, nu-i asa, bate teza unica la usa si … asta-i mersu’. Visez la o programa care sa aiba in vedere, in primul rand, invitatia la lectura si la dezbateri LIBERE pe marginea ei. Literatura trebuie sa fie o PLACERE, o BUCURIE, o INCANTARE. Abia apoi o scuturam cu teorie literara, cu figuri de stil, cu naratologie, cu viziune auctoriala… Cei de la ministere au, insa, alte preocupari decat schimbarile benefice, muuuuuuuuult asteptate de majoritatea profesorilor. Nu conteaza parerea noastra, nu ne aude nimeni.
    4. E greu sa predai literatura unor copii care citesc tot mai putin, unii deloc. Dar nu imposibil. Eu le citesc in clasa fragmente intregi, pierzand din timpul in care planificarea imi spune sa predau. Mi se pare timpul cel mai pretios acela, insa; pentru multi dintre elevi, acelea sunt singurele clipe de lectura.

    Nu generalizati. Nu invatamantul e de rahat (desi si eu spun asta cateodata), ci lipsa unei viziuni coerente, moderne, adaptate vremilor asupra acestuia. Noi ne dorim sa se schimbe, dar … n-avem stiloul acela potent de care vobeam mai sus. Nu conteaza ce spunem/credem/simtim noi. Intre scoala si cei care o reprezinta pe scaune lucioase si generos remunerate e o distanta ca un hau adanc, care ii face pe cei din urma sa ne vada ca niste biete furnici. Si, cui ii pasa ce cred/gandesc/simt furnicile? Catorva pasionati de botanica si de protejarea mediului, poate.

    O profesoara neindoctrinata

    P.S. Jos palaria pentru talentul vostru, Mondenilor! Fug acum sa vad in reluare emisiunea de marti.

  70. somebody spune:

    Nu o sa ma refer la teza si la greseala care s-a facut o sa vb. despre invatamantul romanesc care este de tot cacatul. Eu sunt eleva in cls a 12a si ma asteapta BAC-ul in iunie.Sunt pe profil stiintele naturii si am intrat doar poate poate scap de romana si sa ma concentrez mai mult pe stiintele exacte.

    Si ei bine iata surpriza….am fost nevoita 4 ani de liceu sa tocesc comentarii care oricum nu-mi folosesc la nimic, daca vreau sa citesc ceva citesc din placere.Pur si simplu nu inteleg rostul comentariilor… Ce ma intereseaza pe mine motivele prezentate in poezia lui Bacovia sau in romanul Ion ca ala e obsedat de pamant. Sa nu mai mentionez ca eu care sunt la profil real dau aceeasi materie de BAC ca cei de la filologie…pur si simplu mi se pare o aberatie.
    Si o sa te intreb de exemplu pe tine nu te intereseaza cu nimic chimia si esti obligat sa inveti vrei sa-mi spui mie ca tu nu o sa tocesti sinteza metanului in benzen? Asta ne obliga scoala romaneasca sa tocim, sa stam ca prostii la scoala ca sa devenim si mai prosti. IN TIMP CE PROSTII SUPREMI DECID CE SA MAI “INVATAM” SI ISI BAT JOC DE NOI.
    Ma intreb oare cati din minister stiu un comentariu, o caracterizare sau o problema de matematica?
    Pur si simplu mi-e sila de tara asta, pardon nu de tara ca ea e frumoasa, de principiile pe care le urmeaza oamenii.Eu una vreau sa plec si sa traiesc civilizat.Ma intreb cine o sa mai ramana in tara asta, daca continuam in ritmul asta…..

  71. doina spune:

    Buna mai mihai,. mai “dragi scumpi cuminti inteligenti elevi care le stiti pe toate” MAI INVATATI MAI MERGETI PE LA SCOALA , nu stati doar pe hi5 mess bloguri etc…..k nu asa o sa invatati ceva…….Cand am dat eu bacul,acu vreo cativa ani, TOATE SUBIECTELE DE LA PROBA DE FIZICA AU FOST GRESITE!!!!!!!!!!!!!!!!!!repet TOATE!!!!!!!!!!!!!!!!!si nu a stat nimeni sa se planga pe internet pe la tv prin ziare…………..nu ………au invatat si in toamna au luat examenul………..ca daca toata lumea ar incepe sa se planga de necazuri unde am ajunge……….nicaieri,,,,,,,,,am citit comentariul unei eleve de cls a 7 a a8 a cv de gen care zicea ca vaiiiiiiiii au prea multe materii profii is cum nu trebuie………….adica cum draga fata…….sunt rai ca va pun sa invatati ,,,,,,,ai dracului de nesimtiti,,,voi care le stiti p toate nu trebuie sa mai invatati,,,,,,,,,,,,,,asa credeti voi da nu este asa….e chiar invers…….prea multe materii nu aveti doar ca nu va intereseaza de ele…..pt voi doar sportul si dirigentia plus multe pauze ar fi orarul perfect……….din pacate/……….asa ca invatati cititi etc k sa nu ajungeti la 20 de ani sa nu stiti nimic……..poooooooooooop mishule si p tn georgiana

  72. Oana spune:

    Buna :* ! Profesorii din ziua de azi, nu stiu sau nu vor sa discute cu noi altfel. Adik pt eu sa-si faca ora inseamna sa predea,sa faca aplicatii, sa ne dea lucrari etc. St f putini profi cu care poti discuta deschis despre ceva sau cu care sa poti aprofunda nijte chestii. Spun asta pt k st eleva in cls a X -a si din toti cei 20 d profi p care-i am , doar cu 4 dintre ei poti discuta: te asculta, te inteleg , iti da sfaturi pe cand ceilalti urla la noi toata ora si ne mai intreaba dc nu intelegem.Asta e invatam d acum. Si p langa profi mai este si ministrul invatamantului care in loc sa scoata muzik,desenul ne scoate ora d sport X(((.
    In fine,st curioasa ce o sa postezi luni. pwp

  73. Pop R. spune:

    Fenomenul acesta se numeste analfabetism funtional. Intr-un studiu facut de Comisia Europeana in Romania procentul de elevi analfabeti functionali este de 53,5%. Iti dai seama de gravitatea acestui fapt prin comparatie: în Finlanda 4,8 %, Irlanda 12,1% şi Estonia 13,6%. Principala problema din Romania este metoda de a invata prin memorare (de cele mai multe ori asta ti se cere de profesor).
    Si eu sunt elev in clasa aXIa si pot spune fara retinere ca sunt supus zilnic la un proces de indoctrinare, materia inca mi-e predata de tovarasi iar polemica e acceptata decat de profesorii tineri .

  74. Ioana spune:

    Scuze greselile astea … am scris repede si deaia … :) ) iti dai tu seama ;)

  75. Ioana spune:

    BUNA ! SI EU SUNT ELEVA IN CLASA A 7 A … si stiu ce e aia scoala ,…pentru mine si colegii mei , in general cea mai mare parte din elevii , scoala e groaznica .. o sa iti zic si de ce :

    1. MULTI PROFESORIIIII ( ADICA 10 din 12 ) vin la scoala pentru a primi banii si nu pentru a ne invata pe noi … adica nu ii intereseaza cce ne predau … sau ne pune sa copiem din manual lectia si sa o invatam acasa apoi dam test din ea …

    2. PILELE … deci … partea asta ma face sa urasc profesorii si scoala … multi profesori favorizeaza elevii cu care fac meditati…

    3. PROGRAMUL soo.. programul e groaznic … eu .. intru la ora 11 si ies la 5 .. ( nici nu ai timp sa mananci … )

    4 . MATERIILE INUTILE SAU LECTIILE INUTILE : ca sa dau un exemplu : cu ce ma ajuta pe mine in viata sa stiu cati mm are o boaba de nisip ???? pai asta facea parte dintr-o lectie …
    la tehnologie …

    5 . MATERII PREA GRELE SI PREA COMPLETE

    6 . STRESUL : dupa parerea mea … nu e normal sa fi stresat de la anii astia … uite ca suntem … chiar am ajuns sa fac crize de nervi ca nu apus sa termin toate paginile si toate exercitiile pentru urmatoarea zi + ca mai am si de invatat … dimineata cat apuc ( oricum nu prea dorm mult decat vreo 7 ore ) din cauza timpului …

    7 . NEDREPTATEA : Eu am 3 premii I pe tara la clape electornice ( adica orga ) si fac exact de 3 ani cursuri … uite profa mea de muzica imi da 8 la scoala …

    8. NEINTERESUL ELEVILOR … DECI >>> NU NE INTERESEAZA PENTRU CA PROFESORII NU STIU CUM SA NE ATRAGA SPRE MATERIILE LOR SI MAI MULT NE FAC SA URAM MATERIILE RESPECTIVE <<<<< DEAIA SUNTEM NOI ASA ….

    Si mai sunt nenumarate motive…

  76. adrianus spune:

    am terminat a8-a acum vreo 20 si de ani asa ca n-o sa-mi dau cu parerea despre greseala din textul lui Caragiale.Insa sunt surptins de maturitatea comentariilor unor elevi!p.s. placut surprins!

  77. claudia spune:

    buna,mihai!!!pb mare e k in ultimii ani astia de la minister au facut o groaza de bani pe urma cartilor cu variantele pentru diferite examnene…si cred k mai toti stim ..anumiti profesori scriu cartile alea,eventual mai scot una cu subiectele rezolvate…elevii le cumpara in disperare…si la examen toti stiu,macar cat de cat,despre ce e vorba…ori,acum,knd au fost obligati,inr-un fel sau altul sa-si puna mintea la contributie,au dat cu stangul in dreptul!!!!eu cred k e vb doar de faptul k elevii s-au obisnuit sa li se dea mura-n gura,cum se spune,..teste gata rezolvate,caracterizari de personaje numai bune de memorat….cam asta e problema….nici astia de la minister nu sunt scutiti…sunt vinoati..si-au dat demisia,vin altii….dar cu elevii kre devin cu fiecare generatie ce trece niste robotei….ce facem???????cam atat…..weekend placut…si ….ai vazut k iar a fost bataie,de data asta pe sarmale,k doar e ziua Europei!!!!te pup….pa!!

  78. oana cristina spune:

    da asa e…in mare parete este vina profesorilor(ma refer aici la profesorii de romana ..literatura) ei ai trebui sa incurajeze elevi sa aiba propriile idei SA GANDEASCA, sa le speculeze potentialul…dar de cele mai multe ori profesorii isi impun punctul de vedere (pentru ca pur si simplu nu au chef sa te asculte sau cred ca tu nu poti sa ai o parere pertinenta asupra unei opere)… Mi se pare o prostie chestia asta cu interpretatul unei oprere…pentru ca fiecare percepe diferit lucrurile…sau cand zic ,,autorul a vreut sa spuna” de unde stiu ei ce a vrut sa spuna au vorbit cu el??:)) . Cat despre elevi ce pot sa zic.. eu am citit acum 3 ani cand eram a-8 “Triumful talentului” si mi-am amintit ca acolo era nita ghitescu …daca se oboseau sa citeasca isi dadeau seama (dar e greu sa citesti o schita ..dureaza nici 10 min sa o citesti..)…In invatamantul din Romania daca ai personalitate daca ai propriile idei si incerci sa iti sustii punctul de vedere… profesorul zice ca esti impertinent ca de unde stii tu… ca el preda de nu stiu cati ani si asa mai departe, in schimb li se pare foarte normal sa nu gandesti si sa accepti tot ce zic

  79. bella spune:

    dar trebuie sa invatam descrierea personajului, mai exact caracterizarea lui. daca sa zicem ca pica la teza calin file din poveste si ne punea sa il caracterizam pe calin, apoi Dumnezeu cu mila. treaba e de punctaj. Daca un corector considera ca din ce ai scris tu acolo nu reiese trasatura principala nu iti acorda punctaj. E acelasi lucru ca si cu exprimarea punctului de vedere. Daca se da un text, o descriere de exemplu pe care atunci cand o citesti cazi pe jos de plictiseala tu nu poti sa te apuci sa zici baaa! e o porcarie! (asa cum ai zis tu, somnoroase pasarele e o poezie pentru copii).
    mai presus de toate astea, inaintea tezei am dat o lucrare (si nu numai scoala mea, ci si alte scoli) si ne-a dat foi si ne-a zis: invatati-le!
    astept un post acid despre invatamant. Macar demonstrezi ca mai exista si oameni ce au pareri diferite de aia care inghit si iau totul ca atare.

  80. Purple spune:

    crezi sau nu unii asa invata. invata comentarii, mecanic, pentru note mari si dupa doua saptamani nu mai stiu nimic. asta e invatamantul minunat in care ti se cere sa stii totul, dar nu faci un pic de practica (cui o sa-i foloseasca declinarile frate?!)
    Si cineva a scris ca nu se pune virgula inainte/dupa “si”… se pune, sunt cazuri in care se accepta. :D

  81. Chryss spune:

    Si eu sunt eleva in clasa a VIII-a, iar greseala era esentiala, deoarece modifica in intregime intelesului textului. Dar, oricum, cerinta nu era “comenteaza textul”, ci “exprima-ti opinia”. Iar atata timp cat opinia e exprimata logic si e argumentata, nu ar trebui sa fim depunctati. Insa, din pacate, daca ea nu coincide cu cea a profesorului, e considerata gresita. Cat despre realizarea unei caracterizari a unui personaj din text studiat pe loc, daca profesorul de la clasa, la care te duci la meditatie ca sa nu-ti strice media in ultimul an, iti spune: “Ca sa luati 10 la limba romana trebuie sa memorati cat mai mult, fraze intregi din comentariile mele, nu trebuie sa aveti o exprimare scolareasca.”, iar comentariile respective sunt pentru elevi de liceu, ce sa mai ceri?

  82. clau spune:

    “decrierea unui personaj o poti face pe loc, nu? Cum adica sa inveti descrierea personajului?!”
    Raspuns:nu ,iti spun eu ca niciun elev nu poate sa faca un comentariu pe loc,chiar daca au citit operele,pentru ca nu am fot invatati.de cand intram la scoala,ni se dau comentarii facute de profesori ca sa le invatam pe de rost.
    Cand am dat eu examenul de admitere(acum 2 ani),invatasem pe de rost toate cele 10 comentarii binecunoscute(:().Surpriza surpriza,mi-a picat “Parinti” de Ana Blandiana(comentariu la prima vedere)asa am fost obisnuiti ,nu ai cum sa mai schimbi asta,daca ai tu vreo solutie astept s-o vad in urmatorul post

  83. mihaela spune:

    In legatura cu neimplicarea parintilor in procesul educational….de 4 luni de zile fac un curs -un fel de curs de recalificare, domeniul nu are importanta. Una dintre colegele mele de la acest curs este profesoara. Pe langa faptul ca a fost “intepata” de fiecare data de catre ceilallti ca vezi doamne, nu stiu ce facilitati sunt acordate numai in invatamant si pe langa alte multe sicane din partea unor oameni ai zice maturi -de 45-55 ani, la ultimul curs, a trebuit sa se lupte verbal cu toata gloata de dobitoci care sustineau sus si tare ca pentru ei e suficient sa stie copilul lor 2+2…pentru ca , citez “uita-te la becali-ce, stie mai mult?si doar a ajuns bogat .copilul meu sa stie sa faca bani,dom’le, nu sa invete”. Totul a pornit de la o discutie banala in care profesorul a observat ca la negocierile din invatamant, macar nu au fost dati afara profesori. Colega mea de curs care este profesoara a raspuns ca nici unui profesor nu i-ar conveni sa ii fie incarcata norma cu 24 de ore saptamanal(in loc de 18). In acest moment, toata hoarda de needucati cu liceul sau 4 clase primare prezenti la curs a sarit sa tipe ca “ce, asta e munca? da aia care muncesc 12 ore pe zi?” Degeaba a incercat saraca mea colega sa le explice ca pentru 18 ore la catedra , ea petrece inca pe atat pregatindu-si orele. Concluzia lor a fost ca sa ii mai lase pe copii in pace cu Stefan cel mare (ea fiind profesoara de istorie) si ca scoala nu foloseste nimanui in viata, etc. (vezi mai sus). Comentariile acestea vin de la persoane de 45-55 de ani(repet) , pentru care modelul in viata e Gigi Becali si care isi indeamna copiii sa nu invete mai mult de 2+2, pentru ca oricum nu le foloseste. Nu e super dragutz? Am de spus doar ce a concluzionat si colega mea- “De asta ne chinuim sa ii invatam ceva si ei refuza,pentru ca parintii lor le dau un asemenea exemplu.”

  84. Ana spune:

    Si mai zic eu ca viata e plictisitoare. Doamne cum ma umfla rasul povestea cu Nita Ghitescu si Ghita Nitescu e clasica, puteau sa greseasca de cate ori vroiau ( da nu e admisibil atunci cand faci un test sa-l compui gresit – absolut ) dar nici sa te pierzi in detalii in fata unui text care iti e lafel de cunoscut ca “a fi sau a nu fi, asta-i intrebarea” ce daca acum zic : asta-i intrebarea , a fi sau a nu fi – nu stiti de unde provine? Adik – lipsa de atentie a “organului” , lipsa de cultura a elevului si binenteles clasica toceala. Era una in fata mea la bac, nu o puteau opri profii din logoree, ea recita ce invatase, vroiau sa intervina, sa o intrebe ceva…nimic. Am avut noroc sa am ca profesoara o babadie care stia toate cartile cu comentarii si recunostea frazarile tipizate si te amenda cu 2 daca le copiai. Vroia pareri personale. Toata viata mea am sa-i multumesc pentru omul care am devenit azi.

  85. Andreea spune:

    mihai nu am iqu scazut.. stai linistit.. am luat 10 la toate tezele de pana acum si sunt si olimpica, nu la romana dar sunt. Poate ca e comic si fara greseala, dar nu asta vrea sa trasmita. Textul original vroia sa ne arate coruptia din tara noastra si cum concursurile sunt aranjate, in nici un caz nu trebuia sa scriem la opinie despre comic… stii ce mihai..si eu m-am luat cu profa de gat dar tot cum face ea vrea, ea ne corecteaza tezele si nici nu vrea sa auda de argumente… asa ca nu-mi zi tu mie ca noi trebuie sa schimbam tara asta. Atunci cand i-am zis c nu e drept ceea ce s-a intamplat la teza mi-a raspuns ca ” nimic nu e drept in tara asta!” bine? nimic nu se schimba si nici nu se va schimba… obisnuieste-te cu asta!

  86. daluzia spune:

    eu am terminat liceul anul trecut, si tot asa polemizam si eu cu profesorul… mi se pare normal… de ce sa fiu eu de acord cu vreo parere, daca pentru a mea am argumente?! si desi am fost in cel mai rasarit liceu din judet, unde ai vrea sa crezi ca profesorii sunt deschisi si receptivi (nu doar eleviitrebuie sa fie), in primii doi ani stia tot corpul profesoral ca subsemnata e obraznica :P … de ce?! pt ca profesorul de romana se plangea fiindca ii contra-argumentam analizele de text.
    cam toti profesorii din tara asta sufera de sindromul pe care il au si parintii: “eu te-am facut, eu te omor”, doar ca la ei se traduce in “eu is profesorul, tu taci si scrie”

  87. bogdan spune:

    nu e vorba de asta mihai.e vorba de faptul ca multi profesori sunt cam handicapati si atunci cand corecteaza nu foarte multi iau in calcul faptul k textul nu era copiat corect.si te corecteaza ca si cum tu ai fi avut in fata textul original.si atunci cum sa nu te enervezi cand vezi ca poate sa iti scada 8 puncte fara niciun motiv pentru ca tu nu ai facut altceva decat sa iti spui opinia despre un text la prima vedere.
    vreau sa spun ca eu sunt a 8-a si impresia care mia facut-o fragmentul acela cand lam citit in timpul tezei a fost ca cei 2(prezidentul si ghita nitescu) profita de naivitatea celui de-al treilea personaj pentru ca si la inceput si la sfarsit e anuntat acelasi castigator(sau cel putin asa era pe fisa cu teza). si cand am citit textul original am vazut ca daca ne mai dadea o replica in plus si ne scria textul corect iti faceai o cu totul alta impresie. si deci credema ca frustrarea tuturor e motivata pentru ca ce naiba te chinui atata sa inveti si risti sa iei o nota mica doar pt ca ei sunt tampiti si nu stiu sa dea copy si pastea de pe wikipedia.

    oricum imi place de tine ca actor mai ales cand ii imiti pe sthoarfa naomi si de solcanu puii mei

  88. Roxx spune:

    De unde Doamne iarta-ma vrei sa aiba copiii minte,imaginatie,personalitate, daca ei nu citesc???????

    Cat de simplu ar fi sa citesti opera inainte si pur si simplu sa te duci la examen.Cum sa intelegi un comentariu daca nu stii bine nici titlul operei?
    Eu cand am dat bacu` recunosc ca m-am uitat inainte si pe un comentariu-doua,o idee,o impresie,k doar n-oi fi eu cea mai desteapta sa le stiu pe toate,dar ce am scris acolo la examen a fost 100% de la mine.La capacitate la fel.Si am luat note bune.Deci se poate si asa.
    Si n-am IQ 270,va zic sincer,copii, PUNETI MANA PE CARTE si lasati prostiile pe mai tarziu,k aveti timp de toate.Ca asa cresteti niste cretini fara personalitate,si e pacat…

    Pe tine Bendeacule,te pup! :)
    PS: care e ultima carte citita? :D

  89. Tzz Tzz spune:

    Din cauza textului puteam fi dat afara pentru ca am zis in sala ca nu e logic iar profesorii din sala mi-au zis sa tac din gura ca deranjez “copii care au invatat si au inteles textul”…

  90. elena spune:

    eu imi amintesc de profa mea de romana …se criza tooooata ca nu puteam sa retin nenorocitu ala de comentariu (facut de ea ) …aveam tupeul sa fac propriul meu comentariu!!! tin minte ca imi spunea ca mai mult de 7 nu o sa iau la examen ( se dadea examen de admitere la liceu atunci !!!) …am luat 9.60…fara comentariile ei cretine!!!
    marea majoritate a profesorilor nu stiu sa si faca “meseria” … parintii sunt si ei vinovati pt felul in care ii educa pe copii…totul se cumpara … iar elevii…marea majoritate sunt doar purtatori de creier ….de ce dracu sa l si foloseascaaa????

    sper ca pana o sa fac eu copii sa se schimbe ceva in tara asta …

  91. Sonia spune:

    “…pe care AU facut-o”*

  92. Sonia spune:

    In primul rand,si eu sunt eleva in clasa a VIII-a si trebuie sa recunosc ca acea greseala nu schimba foarte mult mesajul textului,dar asta nu scuza gafa pe care a facut-o cei de la Ministerul Educatiei.Incidentul acesta arata exact cat le pasa celor de la minister de elevi.Oricine a citit textul in intregime si-ar fi putut da seama ca ceva e in neregula cu fragmentul dat la teza,asadar explicatia data (cum ca fragmentul ar fi luat dintr-o editie pentru copii)e de-a dreptul penibila.

    In al doilea rand,si eu sunt de parere ca elevii romani sunt transformati in robotei.Si aici nu este doar vina unor profesori,ci si a ministerului,pentru ca programele scolare sunt atat de incarcate,incat profesorii nu mai au timp sa stea si sa discute fiecare text in parte,ci pur si simplu fac singuri comentariile si apoi le impart copiilor copii xerox facute dupa ele.Iar daca la un examen vrei sa faci de unul singur o caracterizare,constati ca nu ai timp si esti nevoit sa inveti pe de rost comentariile.Cunosc si multi profesori care inca nu si-au pierdut speranta si inca incearca sa-i faca pe elevi sa gandeasca,dar e foarte greu,din moment ce in toti anii acestia creierele lor erau in ‘stand-by’ si doar invatau ce li se dadea.

  93. Ana-Maria spune:

    Imi place foarte mult ce scrii si in 99% din cazuri sunt de acord cu tine. Great minds think alike:))))
    E intr-adevar trist ce se intampla in invatamant si mai ales la orele de lb. romana, nu vorbesc de matematica, chimie s.a.m.d., putem trai fara sa stim algoritmi, dar sa stim sa ne exprimam in limba noastra este esential.
    Profesorul conteaza foarte mult pentru ca el formeaza mintea tanarului elev, iar daca dictezi un eseu elevilor si nu ii lasi sa gandeasca singuri si sa descopere de ce o opera este comedia sau tragedie n-ai facut nimic. Sa memoram 3 pag. toti putem, sa gandim singuri si corect, sa fim originali este mai greu…Daca toti am fi talentati la lb. romana n-am mai avea pitipoance de care sa radem, nu? Imagineaza-ti o Nikita care sa vb. corect gramatical…N-ai sa vezi.

  94. Alexandra spune:

    Nu sunt in tema cu gresala facuta, dar am inteles ca trebuia sa faca un eseu sau ceva asemanator pe baza fragmentului din Caragiale. Sincer am trecut si de testarine nationale (ca asa se numeau atunci) si de bac. Si profesorii de la scoala si cei de la meditatii ma obligau sa invat ca papagalul comentariile. Am preferat sa le citesc, sa inteleg eu(cat m-a dus capul) despre ce e vorba in text sa nu ma trezesc ca scriu vreo aberatie la examene si spre uimirea tuturor am luat peste 9 (si nu sunt nici “soarice de biblioteca” sa zic “vai cate carti am citit”). Nu e deloc greu, dar gresesc foarte mult profesorii. Multi elevi nici nu stiu sa faca un text argumentativ corect pentru ca in destule scoli orele nu prea se fac, iar materia nu este explicata cum ar trebuii, nu se poarta la ore discutii libere pe un text, dar au pretentia ca elevii sa invete comentarii pe dinafara sub pretextul ca nu au timp suficient la examen sa conceapa pe loc eseul. Intrebarea mea pt acesti profesori si elevi care abordeaza aceasta metoda e : Ce te faci daca uiti un cuvant/o propozitie/o fraza si ti se da peste cap tot eseul pt ca nu esti in stare sa faci unul?? Hai ca m-am enervat destul … ma duc sa invat pt un examen ca deh, vine sesiunea si daca proful meu nu vede cursurile exact asa cum le-a predat el “cuvant cu cuvant” pe foile de examen nu te trece (sistemul de invatamant din Romania e “za best”!)

    P.S.: Imi cer scuze ca generalizez “fenomenul”. Am intalnit si profesori foarte buni si nu am ce sa le reprosez. Tot respectul pentru cei care inca isi fac treaba asa cum trebuie si pentru elevii care NU REFUZA SA GANDEASCA. (pacat ca sunt putini)

  95. scorpya spune:

    iar imi dau cu parerea:))…sincer nu ma mira absolut deloc ce s-a intamplat la teza..de ce???fiindca eu am avut colegi care au dat bac-ul la romana de 2 ori.Cand s-a dat bacu’,lor li s-au dat subiecte de seral,au sesizat greseala si au fost amenintati ca ii dau afara din bac,daca mai comenteaza…au rezolvat ce era de rezolvat,dupa care presedintele comisiei ii baga iar in examen ,dar cu subiectele de zi…si ii avertizeaza ca daca vor face public acest “incident”sa fie siguri ca pica tot bacul,nu doar la romana.Asa ca vedeti voi,chiar nu ma surprinde nimic in invatamantul de stat.

  96. bogdan spune:

    nu numele conta asa mult..ideea din fragment era ca “recomandarea” conteaza mai mult decat abilitatile…asa ca atata timp cat nu ne scade la punctaj pentru ca am scris gresit numele(adica le-am scris cum era pe foie) mie imi convine :D

  97. rontzy spune:

    mishuleee daca tu simtit ca-ti pierzi mintile…eu mi le-am pierdut de mult si crede-ma…stiu ce vorbesc :| !!!!!!!!!!!

    apropo de “elevi” my personal blog :D …sa nu ma injuri okai?…am eu motivele mele pentru care l-am scris :-S…poti verifica si tu :d..

    kisses&hugs for you Mishule…

    I Wove You!!!!
    I Wove You!!!!
    I Wove You!!!!
    I Wove You!!!!
    I Wove You!!!!
    I Wove You!!!!

  98. Se spune ca unui cersetor, daca ii dai un peste, ii asiguri mancarea pentru o zi, dar daca il inveti sa pescuiasca, i-ai asigurat hrana pentru o viata.

    Invatamantul romanesc nu transforma elevii in dobitoci ci copiii astia pur si simplu nu citesc texte de calitate. Se multumesc sa citeasca afise sau forumuri scrise agramat si…se obisnuiesc sa se exprime gresit si in fraze scurte. Este aiurea sa dai vina pe greshelutza aia pentru o nota mai mica. Logica textului te ghida.

    Am intalnit profesori care erau foarte deschisi la pareri si la propuneri ale elevilor. Si acei profesori nu erau niste tinerei ci oameni in toata firea cu o cariera didactica solida. Unii erau in pragul pensiei. Si acest lucru tot nu i-a impiedicat sa se preocupe de educarea mintilor noastre.

    Nu sistemul de invatamant este de vina, ci lipsa de interes din partea elevilor care, de multe ori, sunt prea smecheri sa-si faca temele sau sa-si citeasca lecturile obligatorii (le lasam la o parte pe cele facultative) si prefera sa copieze de la tocilarul clasei sau sa-si ia temele de pe “e-referate”. De asemenea, o alta cauza a indobitocirii colective este lipsa implicarii parintilor in procesul educativ. Periodic, acestia trebuie sa mearga sa vorbeasca cu dirigintele, sa verifice notele din catalog si frecventa odraslei la ore.

    Pana atunci, dragii de copii si adolescenti sparg seminte, fumeaza si beau bere in fata blocului…si dau vina pe sistem pentru neputintele lor.

  99. Ovidiu spune:

    Am citit cateva comenturi de mai sus si pot spune ca e trist…e trist Misule pentru ca ai dreptate “FARA CARTEA DE COMENTARII ELEVUL ROMAN E COMPLET PIERDUT ”
    Sunt clasa a 10-a, si da pot spune ca daca nu imi spune cineva cum sa fac un comentariu habar n-am…
    De ce ?
    Pentru ca asa am fost invatat…Mi s-au dat comentarii uriase de invatat, ca apoi sa pot da copy paste din creier in foaie…
    Este complet gresit…
    Daca nu am avea aceste carti de comentarii, si am citii doar cartile in sine ar fi mult mai bine !
    Pai cum frate sa-mi i-a mai mult timp sa invat un comentariu la Morometii decat imi i-a sa citesc ambele carti ?
    Si totusi…sa nu-i bagam pe toti in aceeasi oala.
    Sunt elevi care au rezultate foarte bune atat la scoala cat si in anumite discipline la care nici nu v-ati gandii, precum teatru,muzica(si aici ma refer la muzica clasica),desen etc.
    Exista si elevi destepti asa ca va rog, nu mai faceti generatia tanara proasta, pentru ca nu sunt toti asa…
    Si ca sa revin la subiect, da Misu’ ai dreptate ;) SUNTEM PIERDUTI !

  100. lillav spune:

    d-zeule! welcome in the club! :D si eu incep sa cred ca ori sunt eu dilimana ori lumea a razna tot mai rau pe zi ce trece.

  101. Chatouille spune:

    Spune-mi ce să fac? Să număr greşelile gramaticale şi să presupun că profa ei nu le face? Sau să-mi amintesc că ne-ai mai minunat o dată cu citatul (cu greşeli) unei profe care se plângea de salariu.
    Apoi să încerc să pătrund în text? Să încerc să omit non-sensurile? Să ajung să înţeleg ce voia să spună?
    De ce???? De ce trebuie să fac asta? Nuuuu! Te rog, spune-mi că nu trebuie să fac asta!

    Am fost la olimpiada de limba franceză (când eram în liceu) şi am sesizat că primisem nişte subiecte care au fost făcute doar pentru a fi făcute! Prin cerinţe ca “găsiţi câte un sinonim pentru cuvintele subliniate” şi nu era niciun cuvânt subliniat (sau în italic)… (asta ca să apăr elevii!)

    (şi acum să-i nenorocesc):
    Am observat că le place să tocească comentarii de la primul la ultimul cuvânt. Motivaţia lor este “DAA!! CA LA ŞCOALA GENERALĂ!” Păi de ce să dăm vina pe şcoala generală?

    Am refuzat să-mi cumpăr manual. De ce? Pur şi simplu consideram că aveau prea multe informaţii şi mă incurcau. Am studiat mate-info. Nu mă consideram în anul 2 la litere încât să pot asimila ceva din manualele din liceu. De asemenea, am refuzat să-mi cumpăr carte de comentarii. De ce? Şi acele cărţi mă încurcau. Şi-n plus, NUMAI faptul că ştiam că şi ceilalţi elevi făceau la fel ca mine… nu mă lăsa să admit c-aş putea să fiu şi eu o oaie.

    În a XI-a, a XII-a citeam Nietzsche, Schopenhauer, Kant, Sartre, cărţi despre teatru, cinematografie, istorie… şi-am refuzat literatura noastră, dar asta nu înseamnă că nu i-am făcut faţă. N-am avut media 10, dar nici 4. Îmi ajungeau notele de 8 sau 9. Măcar nu eram una dintre oi. Cărţile acelea arată că elevii nu ştiu să înveţe/copieze. Acest lucru s-a văzut şi la bacul din 2008, unde au copiat din carte cuvânt cu cuvânt. Minunat. Nu-i aşa că trăim minunat?

    PS: Mare greşeală că nu se mai face gramatică în liceu. Poate mai învăţam şi noi câte ceva UTIL între celelalte porcării.

  102. Myruna spune:

    *la inceput, pe primul rand e gresheala :”> [emotziile astea :">] :) )

  103. [D][S][N] spune:

    Elevul roman se exprima greu…, mai greu ca un inginer!

  104. Myruna spune:

    Sincer, la cate emotzii aveam, nici n’am obs greshala :”> [ooops 8-|]. M’au sunat nishte colegi ce plecasera dupa teza shi mi’au spus k au dat la tv k subiectul era greshit. Oricum cine a intzeles [shi shtia] textul nu trebuia sa fie derutat de acea gresheala. Oricum aceste teze mi se pare nishte tampenii. Nu pot sa intzeleg cu ce mama dracului au gandit aia de la minister cand au scos examenele de admitere la liceu shi au bagat tezele 8-| Da’ na, la ce sa ne ashteptam in ROMANIA?

    Aaaaa… shi ink ceva: “CRED CU TARIE CA MAREA PROBLEMA A MAJORITATII ELEVILOR NU A FOST ACEA GRESEALA CI FAPTUL CA ERA UN TEXT LA PRIMA VEDERE! FARA CARTEA DE COMENTARII ELEVUL ROMAN E COMPLET PIERDUT” – este adevarat ce spui da’ acolo aveam de spus OPINIA proprie, nu aveam de comentat ;) )

    Sa vedem ce surprize ne mai pregatesc ashtia miercurea asta, la mate >:) :) )

    Te pup shi te Respect.

  105. vlad spune:

    bingo!!!ma refer la cartile de comentarii.daca ar fi interzise cred ca 90% din elevi devin emo.tin minte ca la bac ma intrebau colegii daca am invatat din nus ce carte de comentarii cand le spuneam ca am citit doar romanele deveneau instantaneu foarte sceptici.dar vezi u ca aici e marea problema ca elevu roman nu doreste sa citeasca intr-o saptamana Ion care are cateva sute de pagini(sper sa nu ma insel)prefera sa citeasca si sa incerce sa MEMOREZE in clasa a 12-a o carte de comentarii de cateva sute de pagini!!!!!!!!!!!

  106. AhA spune:

    oricum s-a mediatizat prea mult pt nik…eu am dat teza si n-am avut nicio problema.da cand ii vad pe astia k”aoleu nu mai intru la liceul din cauza dobitocilor de la invatamant” mi se face rau.tara de inapti

  107. cosmy spune:

    oricum mie nu mi sa parut nimic la text gresit :) si chiar a fost comic :) ) si a fst super ok. acu sami spuna si mie cineva…care se presuupune a fi greseala?

  108. Irinuk spune:

    Uite motivul pentru care am evitat sa fiu profesor…si copiii sunt de vina…media nu ii ajuta sa isi formeze opiniile proprii…iar atunci cand tu ca si profesor incerci sa le-o schimbi…nu mai ai sanse de castig…te lovesti mereu de teribilismul lor…alintul parintilor iresposabili…intr-un final poate nici nu am “stofa”de pofesor…cine stie:))….tine-o tot asa mishu:P

  109. George spune:

    Normal ca ai probleme cand nu citesti si iti iei referate si commentariile de pe net…sa fim seriosi jumatate din elevi citsc mai mult pe messenger decat din carti…cultura zero

  110. Anca spune:

    Of. chiar nu ma pot abtine. Mai e o problema. Atatia oameni se plang ca au terminat o facultate si nu au unde sa lucreze. SIIIIINCER asta e o tampenie. Ce facultate au terminat? Una privata, care nu`i recunoscuta, sau una care pregateste oameni pentru meserii care nici nu mai exista?…. Unii oameni nu gandesc deloc cand isi aleg facultatea. Se duc unde e mai simplu, sau la voia intamplarii. Tara e saturata de economisti, da concurenta la ASE inca e colosala. Am vazut la TV o tipa care terminase geografie agrara sau o chestie super d`oooh… wtf?…
    Cand lumea o sa inteleaga ca trebuie sa se pregateasca pentru ceea ce se cere, atunci nu se vor mai plage atatia ca nu`si gasesc locuri de munca.
    HINT: IT-ul e inca la putere, cadastrul, sistemul juridic, (hoho… ce`o sa se dezvolte avocatura… sa zica lumea ca`s eu nebuna… da o sa vedeti… astea`s previziuni de cutremoroloaga:)))

  111. Anca spune:

    A si tot legat de invatamant. Am auzit ca ministressa ar fi dat un ordin pe 2 martie 2009 prin care sa fie scoase orele de istorie de la liceele cu profil tehnologic. Aceasta decizie este aspru judecata de foarte multa lume.
    Pun pariu ca o sa fii de acord cu multimea. Dar pana sa iei decizia asta, ar trebui sa stii ca peste 50% (e o aproximare personala- prin lipsa:)) )din profesorii de istorie/ geografie/ filozofie…. care predau la profile reale sau tehnologice nu`si fac orele. E o pierdere de timp atat pentru ei cat si pentru elevi si o risipa mare de bani, pentru ca acei profesori primesc salariile degeaba. In my opinion … ar fi cea mai buna decizie luata de ministressa, acuma pe timp de criza. Dar degeaba e parerea mea…:)

  112. pux94 spune:

    Astept sa vad reactia si opinia ta cand vei citi textul!!!

  113. Monica-Ioana spune:

    Uite un exemplu! Si eu am marti teza la romana, ne da un text la prima vedere si un eseu!! Eu una nu ma chinui sa invat eseuri si prosti pe de rost. Niciodata nu a facut asa!Din pacate multi profesori vor sa citesca de pe foaia de examen un anumit lucru pe care elevul l-a copiat dintr-o carte!! Nu stiu sigur daca ma intelegi….profii astia nu mai stiu aprecia originalitatea…. Ne ducem pe rapa in continuare !! Te pup.

  114. pux94 spune:

    Nu cred ca a fost asa usor pentru noi avand in vedere ca textul este in materia de liceu si este pentru BAC, nu pentru teza cu subiect unic , plus ca nu e vorba de o greseala minuscula asa cum am vazut ca a zis cineva mai sus, gen virgula ,o litera gresita , e un nume , care schimba total logica textului pentru ca din moment ce Ghita e castigatorul ( cum apare in fragmentul din varianta ) , atunci restul textului nu mai are sens , pentru ca Nita face scandal ca Ghita sa fie castigator ori daca Ghita deja iesise castigator din asta reiese ceva gen , “nu trebuie sa castige Ghita , trebuie sa castige Ghita” , pentru ca sesizai dezacordul in pasajul in care Nita incearca sa-l convinga pe cel care anunta castigatorii , si eu personal acolo am crezut ca gresisera numele !!!Nu e vorba ca din cauza cuvantului n-am stiut noi ce sa facem, dar odata ce nu intelegi nimic din confuzia aia ( pentru ca repet ,restul nu mai are logica) nu mai poti sa ai o parere clara asupra textului!!!Imi pare rau ca multi judeca situatia din punctul de vedere al unui adult care a studiat deja opera si stie despre ce e vorba, si nu prin prisma unui elev de 14-15 ani care este pus in fata unui text si asa destul de dificil , pe baza caruia trebuie sa rezolve cateva exercitii , pe care nu le poate efectua daca nu intelege macar o parte din textul dat!!!

  115. Anca spune:

    “FARA CARTEA DE COMENTARII ELEVUL ROMAN E COMPLET PIERDUT?!”
    DA si NU, exista doua situatii:
    1. Esti elev la un profil real, ai 7 ore de info, 5 ore de mate si cate 2,3 de fizica, chimie si 3 ore de romana. Desi elevul de la acest profil are cu mult mai putine ore de romana decat unul de la filologie, cu toate acestea el va da bacul la acelasi nivel. Ce-ar fi sa le bagam mate la bac la aia de la filologie? Sistemul de invatzamant romanesc incearca sa realizeze prin fiecare elev- omul bun la toate. Rezultatul? D`oh…
    Nu incerc sa ma plang acuma pentru ce-am ales acum patru ani. Nu-mi pare rau pentru decizia luata si nici pentru repercursiunile ei. Imi pare insa rau pentru faptul ca unii ne considera inculti pentru ca nu citim. (BTW citim… dar ceea ce se cere prin programa scoalara este plictisitor sau prea putin relevant, adica nu te intreaba nimeni cand cobori din autobuz despre asa ceva, dar pur si simplu… nu treci clasa(Ex: Iona, Tiganiaga))
    2. Esti elev la filologie/ stiinte sociale sau iti place teribil de mult sa citesti. Ok, dar asta nu e de ajuns pentru o nota buna la examene. Un profesor in ziua de azi pana nu-i arunci si niste praf in ochi, degeaba. “Caracterul simbolic al situatiilor reprezentate sustine ideea de metafora scenica a textului, structurat sub forma unui amplu monolog dedublat.”- exemplu de fraza de invatzat pe de rost aka praf in ochi

  116. Ghem spune:

    Ma…si eu sunt o pustoiaca de cls a 8-a…carea a avut pana acum doar note peste 9.50 la romana la teze….dar fratilor nu inteleg de ce atata scandal…e adevarat ca acel nume pus gresit…influenta modul in care intelegeai textul…si poate prima data nu iti dadeai seama care-i sensul lui…dar daca te pretinzi un elev “bun”…faci frate comentariu asa cum ai inteles tu bucata aia de text la prima vedere….
    Si nu mai spuneti ca o sa luati note mici din cauza asta…ca nu va fi asa…O sa luati note mici ca sunteti voi prosti…si nu sunteti in stare sa comentati un text la prima vedere.

    Si foarte bine zice Mihai …mai nou nu mai poti sa faci caracterizarea unui personaj asa…pe loc…ci tre sa o inveti dintr-o carte….mi se pare jalnic….la fel cum a fost si cu toate argumentarile de apartenenta la un gen sau o specie pt roman si comedie…
    E jenant halul in care au ajuns elevii din Romania…si profi lor….
    eu pot spune ca am avut noroc…desi ar trebui sa fie ceva normal lucrul asta…eu chiar am O PROFESOARA DE LIMBA SI LITERATURA ROMANA….cu care la ore…nu stai sa inveti comentarii de zece mii de pagini mot a mot dintr-o carte…ci chiar comentezi opera citita…
    In fine…eu vad in majoritatea elevilor de azi…generatia de tampiti de maine…

  117. billie2jean spune:

    Invatamantul e la pamant,cel putin la noi in tara…bine fara sa intru in detalii acum ce anume nu e la pamant l noi in tara??? inceand cu invatamantu’ si terminand cu muzica…!profesorii nu isi mai dau silinta,elevii din cauza faptului ca deja totul e la indemana nu se mai chinuie sa-l pe Caragiale,Eminescu si altii!pacat nu???Imi pare rau ca s-a ajuns aici,deoarece vor exista in viitor doar oamenii care nu efectiv nu vor stii sa gandeasca,nu pentru ca nu vor, ci pentru ca nu vor stii cum.Mai am un pic si termin facultatea de Jurnalism si realizez cat de putin m-a invatat pe mine facultatea…noroc cu a mea mama care mi-a insuflat dorinta de cunoastere de mica si asa am reusit sa ma formez,ca un individ care nu face parte din nomenclatura asta de “roboti” programati sa le placa la toti aceeasi muzica si care nu cunosc dorinta de a reusi pe propriile forte.Dar asta e…asa suntem obisnuiti si..obisnuinta e a doua natura nu ai cum sa ii pui capat.Romanul nu stie proverbul:”A actiona in comun,dar a nu gandi in comun”.Sper ca intelegi ce doresc sa exprim!Pax vobiscum!

  118. Miruna spune:

    E usor de zis…Dar stii ca daca nu invatam pe de rost comentariile alea,si scriem din mintea noastra,cu,cuvintele noastre nu puncteaza?Si 3 puncte nu sunt de ici de colo….Oricum dupa uitam tot comentariul,pentru ca nu ne trebuie nici macar la scoala.

  119. Serban spune:

    hai, frate ca a fost o greseala. ENORMA daca ar fi fost vorba de alta opera. Insa in triumful talentului, cand practic personajul este caracterizat direct de catre autor, cet’ti mai trebuie? :) )) in plus, despre asta este vorba si’n text, despre confuzie…si aici sunt de vina si profesorii, si elevii, si parintii, si ministrii. absolut toti sunt de vina pentru situatia in care a ajuns invatamantul

  120. Alex spune:

    http://www.desenatori.ro/desen-856659.htm
    vine si a lu’zeta acuma…:D (xcum e mult mai bine cu creionul pe foaie)

  121. iulia spune:

    *nu au inteles textul desi observasera greseala

  122. anonima spune:

    mie nu mi se pare ca greseala aia trebuia sa deruteze prea mult elevii…nu am fost in situatie ce-i drept asa ca poate gresesc..
    P.S:BAI BAIATULE CE SE MAI DA ANDREEA AIA LA TINE!!!CINE PUNE UN PARIU CU MINE CA VA FI URMATOAREA IUBITA A LUI BENDEAC,DUPA CE II DA PAPUCII GEORGIANEI???

  123. andreea spune:

    note mari*.

  124. eylaynya spune:

    dupa problema aia cu greva in care noi nici macar nu am stiut cand si daca vom da teza acum se pare ca au mai si gresit subiectele.asta arata lipsa de interes fata de noi.cei ce sunt platiti pentru a face aceste subiecte nu au fost in stare nici macar sa creeze un subiect model pentru teza anu asta!si probabil salariile lor sunt mult mai gigante decat ale profesorilor care se chinuie cu noi la clasa sa ne pregateasca pentru teza.deja am deviat prea mult de la subiect.

  125. andreea spune:

    Ai mare dreptate cand spui ca marea problema a fost a elevilor din cauza faptului ca era un text la prima vedere.Cand am dat si eu examenul de capacitate la fel a fost..text la prima vedere…si tot asa s-au speriat cu totii.Cititi … daca vreti ceva de la viata asta, nu numai note mare in teze si lucrari…

  126. adryana spune:

    In sc generala profa noastra , dupa ce citeam un text , ne dadea comentariul facut de ea , nu ne lasa si pe noi sa ne stoarcem creierii , sa ne dam seama de anumite lucruri , sa vedem intr-o fraza aparent banala ceva ce putea sa ne lumineze mintile asupra textului , NU , trebuia sa memoram ce ne dicta ea !!!! AM URAT CHESTIA ASTA ! Si sti ce ? i-am spus o data sa ne lase sa facem singuri o analiza , sa descoperim noi ceva , sa facem o caracterizare , ceva , dar m-am ales cu un 4 dc? pentru ca am indraznit sa spun ca m-am saturat sa memorez comentariile ei , iar a doua zi sa uit toata esenta textului.
    Ei, bun in scoala gen nu am reusit s-o schimb pe profa , si la liceu am avut un soc :profa noua ( o femeie extraordinara) nu mai dicta nimic , doar vorbea si ne cerea parerea , ne provoca la discutie . La inceput a fost greu , pt ca ideea o aveam in cap , dar nu mi-o puteam exprima , deoarece pana in clasa 9a am stat si am scris comentarii. Norocul meu a fost ca eu iubesc romana , iubesc sa caut in orice cuvant o semnificatie , sa dezbat un subiect pana la epuizare , sa gasesc intr-o afirmatie o rezolvare a unui conflict …orice .
    Si acum raspunsul la intrebarea ta : da scoala transforma copiii romani in yes man-i , deoarece atunci cand vrei sa deschizi gura , esti pedepsit ! E de tot rahatu , dar mai avem o scapare : liceul , unde eu in sfarsit am reusit sa-mi exprim opinia , vorba ta sa ma iau de gat cu profa de romana , sa fierb de nervi cand ma contrazice cineva si etc …
    PS: ma bucur ca ai deschis acest subiect !

  127. unaccompaniedminors spune:

    Mihai, am dat teza. Sunt a 8 a. Textul a fost o invalmaseala totala, din cauza acelor nume extrem de dubioase. Da, era o situatie comica, starneste hazul, voiam sa rad, dar nu puteam, pentru ca eram in teza. Ce stupid a sunat. Nu e vorba ca elevul nu se descurca fara o carte de comentarii in fata, nu mai stie sa isi formuleze singur opinia, crezand ca va gresi [ sigur.. ] si prefera sa se inspire [ sa copieze ] de la cineva, sau sa invete un comentariu. Pare mai usor [ pentru ei ] asa, decat sa gandeasca.
    Mi-a placut ca eu eram pregatita pentru o caracterizare al unui personaj dintr-o opera dramatica, si cand am vazut-o pe Vitoria acolo, eh, asta e, improvizam.
    Si legat de comentarii, profa ne-a spus ca AR PREFERA SA INVATAM COMENTARII, sa nu ne facem de ras. wtf?!

  128. me spune:

    anyway…ce dracu cautati voi pe net in mijlocu` examenelor?!?!? acum daca a fost o greseala la lb romana nu mai repetati pt restu materiilor?? eu stiu ca atunci cand ai niste examene de dat nu mai ai mama nu mai ai tata…stai acolo si mori cu cartile alea in brate ca altfel…
    in loc sa va plangeti unul altuia de mila nu mai bine incercati sa luati note mai mari la restul materiilor ca sa compenseze minusul de aici??…sau acum se da o sg proba pt a intra la liceu?? imi cer scz da nu cunosc noile metode de evaluare…
    cat despre greseala aia …parerea mea ca un copil pregatit si care a mai citit ceva in 8 ani de scoala s-ar fi descurcat, imi amintesc, ca atunci cand am dat eu examen in cls 8(acum ceva ani… ) am facut si eu meditatii la lb romana, dar ghinionul a facut sa imi pice caracterizarea singurului personaj pe care nu il facusem cu meditatoarea, asa ca am fost nevoita sa scriu fix ce credeam eu, si am luat punctajul maxim…asa ca se poate, dar trebuie sa si vrei…
    in viata ai parte de multe astfel de situatii, si daca nu stii sa te descurci singur…

    Ps: inchideti calculatoarele!!!! si puneti mana pe carte!!!!

  129. Cooh spune:

    e mult mai usor sa tocesti niste comentarii decat sa le intelegi,sa intelegi povestea
    in clasa mea am multi tocilari in adevaratul sens al cuvantului,acei care invata tot pe derost dar nu inteleg mare lucru,acei care folosesc multe semne pe messenger si in sms-uri si care cred ca dragostea o intalnesti la 14 ani si ca”mori dupa ea”
    nu mi se pare corect ca cei care in viata reala sunt asa prosti si incapabili sa gandeasca in afara hi5-ului si messengerului,la scoala sa primeasca toate laudele,dar,in fond,e munca lor,tocitul lor
    eu nu pot sa tocesc,mi se pare o prostie sa invat niste lucruri pe derost pe care maine oricum nu le mai tin minte,maybe it’s just me

  130. artifica spune:

    Nici nu ma asteptam sa stiti sa comentati un text care e la prima vedere, pentru ca la urma urmei asta trebuia sa faceti; indiferent daca e o greseala sau nu, trebuia sa comentati textul ca atare. Va plangeti ca nu ati stiut? Pai cum sa stiti daca scrieti cu ‘k’, nu stiti sa puneti o cratima bine sau sa acordati un subiect cu atributul lui? Am trecut si eu si prin generala si prin liceu, dar noi nu eram dependenti de cartile de comentarii, desi erau foarte multe; pentru ca totusi trebuie sa ai tu o opinie despre textul dat. Si nu, nu am terminat liceul acum multi ani, daca asta veti fi tentati sa spuneti in apararea voastra, ci anul trecut. Cand eram in clasa a 8a eu nu eram dependenta de messenger si altele, nu scriam cu ‘k’, ‘tz’, ‘sh’ pentru ca nu asa am invatat in clasa intai. Daca vreti cu adevarat sa va creada cineva ca stiti limba romana si acea greseala a fost un impediment in logica si gandirea voastra, atunci aratati acest lucru.

  131. mizura spune:

    Daca i-as cere sefului meu o marire de salariu de 50% si as face greseli de astea publice cred ca m-ar spanzura.

    In locul profesorilor, as revendica marirea aia de salariu numai dupa ce as dovedi ca nu mai fac asemenea boroboate si ca sunt profesionist!

  132. D A N U T Z A spune:

    Neatza Mishule. ia uite ca-mi beau cafeaua in compania ta, ca sa zic asa :D
    Hai sa-mi exprim parerea..cu toate ca sincer ma cam lasa rece subiectul. Nu stiu de ce.
    Elevi+Profi = Scoala. Bun… Si elevii si profii gresesc in masura egala. tot in masura egala au si dreptate.
    Am fost si eu eleva, am terminat liceul acu’ 4 ani. SI NU MI-E DOR!!! Profii sunt delasatori uneori, alteori cer mult prea multe. Scoala in sine e grea. Elevilor li se cer mult prea multe cacaturi DEGEABA. Nu ii ajuta in viata cu nimic. Si stii prea bine si tu chestia asta. Esti pus sa-nveti aiurea tot felul de prostii..ba, mai rau, chiar si minciuni :) ) Hai sa fim seriosi.. Invatamantul romanesc e plin de rahat. Nu din cauza profilor, ci din cauza idiotilor care sunt acolo sus la putere.
    In fine..
    Cat despre elevi, nu le tin partea. DIMPOTRIVA! Cred ca peste 50% din elevii din Romania sunt ( s-au transformat ) in cocalari/pitipoance, care fac mistouri de profesori in cel mai rau mod posibil, care nu au pic de respect fata de nimic si nimeni si care clar or sa ajunga pe viitor sa ne conduca tara. Ca asa se-ntampla..
    Parerea mea e ca toata vina se imparte in mod egal intre institutia numita invatamant si oameni ( elevi, profi, parinti ). Ca sa se rezolve ceva in tara la noi, am mai precizat in alte commenturi, ne-ar trebui un Hitler care sa faca curatenie generala printre oameni :)
    Te pup te admir te respect!
    Bafta! :D

  133. Stelutz@ spune:

    Greseala aia a dat peste cap restul textului. l-am citit de vreo 5 ori si nu intelegeam absolut nimic. i-am spus profesoarei de romana, dar a zis ca nu am citit atenta textul. si intr-adevar….si mie mi se pare o mare prostie sa inveti pe derost o caracterizare. vreau sa spun ca pentru semestrul 2 am avut de invatat 4 subiecte de literatura. ni s-au dat subiectele astea pe niste foi si noi a trebuit sa le memoram.se vede ca in tara asta se pune in continuare accentul pe invatat pe derost.din pacate asta e. nu stiu cand o sa se schimbe ceva in bine in invatamant.

  134. fractalgirl spune:

    Daca postarea de mai sus este prea lunga pentru a-i fi urmarit rationamentul, va rog sa imi permiteti sa rezum.
    1. Trecerea de la imitatie la creatie, mai exact de la reproducerea ideilor altora la exprimarea propriilor idei despre un text, se face in liceu, la 15-16 ani pentru un adolescent normal dezvoltat si cu experiente de viata netraumatizante.
    2. Nuvela este comica daca este cunoscuta integral. Elevii pentru care paragraful era la prima vedere, necunoscand comicul nuvelei, nu puteau gasi comicul paragrafului citat decat, culmea! in eroare infiltrata.
    3. Trebuie sa fii parinte ca sa te preocupe, sa analizezi si intelegi ritmul de dezvoltare psihica si intelectuala a unui copil. Daca nu ai copii, vei spune intotdeauna: pe vremea mea era asa, eu faceam cutare si reuseam cutare, uitand de fapt de adevaratul ritm de dezvoltare al varstelor. Ca sa nu mai vorbim de diferenta de premise sociale si mentalitati care se regasesc chiar intre doua generatii consecutive, din cauza rapidei evolutii pe care o traversam de douazeci de ani incoace.
    Domnule Bendeac, cele de mai sus sunt argumentate si gandite prin prisma maternitatii de care ma bucur spre deosebire de domnia voastra care (inca, cel putin in mod oficial) nu aveti copii.

  135. Stefan spune:

    E la mintea cocosului ca acea scrisoare il face pe presedinte sa se razgandeasca.
    Fie e un santaj,fie o recomandare de la un prieten de-al prezidentului,promisiuni,orice lucru de acest gen.

    Mihai,textul e o schita comica,nu o comedie pana-n maduva oaselor.

    Oricum,”eroarea” in ceea ce priveste personajele nu conteaza aproape deloc la interpretarea textului.
    Fiindca acolo trebuie sa spui ce vrea sa transmita,nu sa faci incadrare in comedie/dramatic sau ma istiu eu ce ii trece elevului prin cap.

    Simplu:zici ca gogul x a dat mita la presedinte,ca asa e in romania.

    Oricum,sa ma intorc pe articol:
    Profesorii sunt niste ratardati.
    Profesoara mea de romana voia sa ne faca ea compunerea is sa ne-o dea sa invatam.
    Pai cum p**a mea?26 de elevi cu aceeasi compunere.Frumos!

    Profesoara mea se plangea ca e posibil sa ne pice la teza o descriere/o scrisoare fara legatura cu ce am studiat la clasa.

    Si asta e rau!

    Ba nu!
    Iti pune un pic mintea la contributie,iti verifica si altceva in afara de capacitatea de a toci un text de 100 de randuri dat de profesorul de la clasa.

    Noroc la urmatoarele!

  136. fractalgirl spune:

    Dupa terminarea tuturor scolilor prin care am trecut, privind inapoi, am incercat sa imi dau seama la ce varsta exact am fost in stare sa trec de la imitatie la creatie.
    Dupa ce citim mii de pareri de critici literari despre texte, dupa ce invatam si notiuni de analiza literara, dupa ce imitam, ani in sir la scoala analiza literara a altora, la un moment dat, ne dezvoltam mental si experiential suficient de mult astfel incat numai amintindu-ne un citat de text, cu ajutorul unui limbaj elevat, al cunostintelor de analiza literara si al propriei personalitati suntem in stare sa il analizam singuri.
    Daca in clasa a 8-a m-am chinuit aproape fara succes sa invat comentarii, pe care insa doar in mod aproximativ am fost in stare sa mi le amintesc la examen (adica tot cu cuvintele mele am analizat textele), in clasa a 12-a la bac am invat numai cateva citate si idei esentiale despre textele din programa. La examen am exprimat in cuvintele mele, ideile mele pe aceste texte.
    Vreau sa subliniez ca la clasa a 8-a nu putem cere elevilor inca sa fie originali in comentarea unui text. Acest fapt se intampla dupa mult mai multe lecturi, dupa acumularea anumitor (mai multor) experiente personale de viata si reusita interpretarii intime a semnificatiei acestora, dupa mult mai multe notiuni de analiza literara acumulate si de pareri ale altor critici literari mai mult sau mai putin plauzibili.
    Deci, draga domnule Bendeac, nu aveti dreptate. Nuvela din Caragiale in integralitatea ei era comica, bucata de text data elevilor daca nu ar fi fost gresit citata, nu ar fi fost comica.
    Haideti sa nu fim ipocriti cerand unor elevi de nici 14 ani sa faca din rahat bici, cand adultii din minister gresesc atat de flagrant si usturator!

  137. iulia spune:

    Da, textul era greu. Poate ca sunt rea, dar am fost destul de fericita cand cativa tocilari care invata compunerile ca pe poezii au iesit de la teza foarte dezamagiti si revoltati pentru ca nu au inteles textul(eu m-am incadrat la limita la subiectul respectiv). Parerea mea este ca greseala aia era usor de sesizat chiar si pentru cineva care nu citise textul (era Caragiale, nu teatru absurd!!).

  138. Stef spune:

    nu inteleg de ce se cearta toata lumea pt un cuvant!!au schimbat 2 litere si elevii au facut despre ce li s-a dat!subiect incheiat.punct.dar teza nu a fost asa de grea pe cat se plang unii…dar fiecare cu parerile lui si cu ce a invatat..

  139. Eduard spune:

    Mai, am vazut ca unii dintre voi ati spus ca sunt tocilar…:)))=))))))).Ati inteles gresit.Credeti ca mie nu mi-ar fi placut sa caracterizez ASA CUM STIU EU, cu propriile mele figuri de stil, cu propria mea creativitate(buna sau slaba)?Dar nu, profesorii vor sa respectam o anumita schema, si daca nu facem ASA CUM NE-AU DAT EI, ne scad din puncte, pentru ca “AM FACUT ALTFEL”.Nu sunt de acord si intr-adevar Literatura a devenit in ultimii ani la fel ca matematica, nu mai exista placerea de a citi, nu mai exista creatie, trebuie sa faci totul dupa o schema plictisitoare care probabil nu te lasa sa spui tot ce ai in minte ca deh…trebuie respectata schema, si de aici si transformarea copiilor in roboti.Oricum nu aveam pretentii de peste 9 la teza, dar macar as fi avut(sau poate chiar o sa am) acel punct in plus.Apreciez opiniile voastre, Misule ai si tu, dar avem si noi dreptate, Te Salut, Te Respect si iti urez o zi buna!Cu respect, Eduard !

  140. Razvan spune:

    Mihai a facut ore de romana cu doamna DABIJAAAAA…:p…nu o mai tineti minte?

  141. Dell spune:

    Am citit tot ce s-a comentat aici si nu pot trage decat o singura concluzie : e numai vina Ministerului ! De ce mama naibii or fi dat astia la teza Caragiale si n-au dat Counter-Strike,DotA, WoW, Lineage,s.a.m.d., nu pot sa inteleg. Pai astia vin la tanara generatie cu “expirati” care nici macar nu sunt “cool”, de acum 100 de ani?!Tinereii astia au nevoie de dinamism, nicidecum de manuale “stufoase” care ii invata lucruri “pe care nu le vor folosi niciodata in viata”. Ca deh, ei fac licee, facultati, mastere si nu-si pot gasi de munca,nu?Asadar nu ramane decat o varianta : elevi din toate tarile, uniti-va si propuneti “idiotilor” de la Minister ca la Bac macar sa va dea 2-3 subiecte din Counter-Strike si o analiza din Wow! Macar atat pot face pentru voi, pentru viitorul vostru luminos.
    /sarcasm off
    Grav e ca astia care se vaita azi de o amarata de teza ne vor plati noua, astia mai batranei, pensiile maine(oricum problema ar putea fi pe jumatate rezolvata, pragul de pensionare avand mari sanse sa devina 70 de ani).

  142. cory spune:

    eu personal,la ora de romana am cea mai “profesoara” dintre profesoare:))Femeia vine,bunaziua bunaziua si deschide cartea de comentarii si noi ne rupem mainile p`acolo.:|Si nu avem ce sa spunem ca zice ca o intrerupem.NE DA 2 (!!!).
    MERSI.te puup:*

  143. Judy spune:

    Cred ca acest fenomen se numeste depersonalizare, asasinarea creativitatii, transformarea creierelor noastre in roboti…Nu ai idee ce am patit eu timp de trei ani la limbi straine. universitatea Buciuresti…si ce este mai rau e ca incerc si colegelor (girl only aceasta fuckltate) sa le explic ca pur si simplu nu ne lasa sa ne punem mintea la contributie, ne stirbesc personalitatea si vor sa-i ovationam pentru orice tampenie pe care nici ei nu stiu de ce o debiteaza. Consider ca trebuie sa ai si putin talent in aceasta meserie, care este de al doilea parinte pana la urma, nu vii si dictezi ca “ratanii” numai din motivul asta mi-as dori sa devin profa, change change change!

  144. paco spune:

    asa e misu dar pacat ca profesorii nu iau in considerare un comentariu facut de elev,ei vor sa auda reproduceri din carti

  145. KISH spune:

    da’ nu inteleg ce va mai mira la tara asta…inca nu v-ati convins ca nu mai avem nici o solutie?? toata lumea e revoltata dar nimeni nu face nimic..sistemul invatamantului oricum e praf..daca in tara asta pana si in ziua de azi se modifica de la an la an sistemele de evaluare nationala..elevii, cand nu isi bat profesorii sau nu fac filme porno, sunt ocupati cu etalarea etichetelor pe holurile scolilor sau cea a masinilor in parcarea acestora…dragi copii daca vreti sa invatati ceva luati o carte si cititi-o acasa pentru voi..daca scoala romaneasca nu mai are nici un viitor, viitorul tarii noastre il pot descrie prin doua cuvinte..”pitzipoance” si “cocalari”.pup mishu

  146. alexutzza spune:

    eu am bacu peste o luna si mi-e groaza crede-ma…sunt atatea cacaturi pe care ne pun sa le invatam dar pe care nu le vom folosi niciodata..eu am o problema cu matematica……dar asa este profesorii nu mai sunt cum erau…cand stateai cuminte in banca si iti crapa obrazul de rusine daka te ridica in picioare si iti facea observatie…pana mea am impresia ca asta se urmareste de undeva de sus…sa nu ne mai educe…sa nu mai invatam..sa fim niste marionete in mainile lor.atata timp cat un tanar cu scoala ,facultate,masterat,doctorat nu-si poate gasi de lucru ce sperante mai sunt pentru noi tineretul???nu stiu ce am putea face ca sa schimbam asta…mi-ar placea sa traiesc intr-o tara unde sa stiu ca am si eu o sansa sa fac ceva..sa ma ridic..sa fac ceva ce imi place. din cauza asta pierdem o gramada d oameni pretiosi ptr ca tara nu le poate oferii nimic!!..in legatura cu textu sunt niste idioti…au dezorientat pe toata lume…
    peace

  147. anca spune:

    :) )ce copii frustrati :D daca intr`adevar ati fi citit “triumful talentului” ati fi stiut despre ce este vorba si nu ati fi sesizat greseala daca nu v`ar fi spus cineva.Dar asa sunt copiii,le place sa faca pe victimele.Ei intr`adevar si aia de la miniser:)) `ai de capu` lor.Da` mai copii,daca citeati ati fi stiut asta cu greseala e doar o scuza penibila pt notele mici pe care le veti lua pt ca n`ati citit opera:)).Bai ce rea sunt.stiu.da va trece voua.Pana la urma nu e asa grav si oricum se stie,copiilor le place drama.In fine,bafta mihai! si lasa copiii in pace ca nu le place sa fe contrazisi .. vb aia ei ei puteau sa ia 10:* da daca “astia e prosti” :-<.Hai te pup:*

  148. aprozarnet spune:

    nu e vina copiilor/elevilor, si nu e vina lor nici ca se pune baza in general pe memorare si redare…ca altfel pica

    nu e vina copiilor/elevilor ca si-au pierdut interesul sau ca nu l-au avut nicioadata…interesul trebuia sa le fie insuflat si sustinut

    nu e vina lor ca se noteaza tezele pt admiterea la liceu (ceea ce o aberatie doar pt usurarea birocratiei sistemului si sa mearga ca haplea inainte “regulamentar/ordonat/in planuri”, netinand cont de reprezintativitate…de corectitudine nici nu mai vorbim)

    nu e vina lor ca e impamantenit si trebuie sa-l suporte cu toate erorile lui.

    cum sa-l schimbe copiii de gimnaziu din interior??

    lasa cazul tau ca citeai operele si te “certai/comentai” cu profesoara apoi(iar asta pun pariu ca mai mult in liceu)…ca a fost si cazul meu, insa asta nu schimba ca aveam cele mai mici note la romana cand vorbeam…”liber”, nu eram decat un “rebel fara bun simt” in general pt profi…si oricum nu poti sa le ceri la toti, fiind copiii sa fie asa.

    mai ramane sa avem pretentia sa schimbe si copiii de 3 ani, prin proteste ca nu au crese, sau ca nu sunt cum trebuie sa fie

    in finlanda, nu se intampla ca in romania cu elevii…pt ca li se insufla si li se mentine interesul, si culmea la scoala sunt chiar “invatati” cum sa invete si sa faca analize proprii de texte etc…in loc de a fi doar pusi sa redea ce trebuie sa memoreze

  149. Nikita...lui Stanescu spune:

    AHO,AHO!
    (Adica “listen to me!” – pentru cosmopolitii care n-au studiat Plugusoru’ intr-a treia din cauza de manuale alternative)
    Ma uit asa la voi cum 8 din 10 “scoleri” ofuscati aruncati cu scuipinol in tara de bastina pentru propria voastra spoiala. Si pentru ce credeti?! Pentru o nenorocita de teza, frate, incat zici ca vine Sfarsitul. Pai sa va spun un secret: tara asta asa-zisa “de cacat” e plina de voi, baaa. De comentatori! De carcotasi care sunt de acord ca pute ceva pe undeva dar care asteapta sa vina Altcineva sa curete locul pentru ei! N-ati facut niciun rahat in viata, n-ati apucat nici macar sa cheltuiti vreun ban muncit (nu mai zic sa cresteti vreo tuta de copil) si sunteti epuizati, indignati, hipertensivi, satui de toti si de toaaate… mdaaa.
    Ce sa va zic eu asa, ca din experienta: ca va asteapta o viata intreaga de teze, examene, examinari si testari? Ca daca aveti ghinionul sa va inscrieti la Litere o sa aveti vreo 15 per semestru, asa, de incalzire…? Ca n-o sa promovati niciodata intr-un job prin scuze cretine de genul “asta nu era in manual cand eram io in scoala”? Ca o sa ajungeti sa va cacati singuri pe zecele luat la Romana cand o sa rada de e-mailurile voastre o firma intreaga in frunte cu femeia de serviciu? De fapt, la cat de pregatiti sunteti voi sa faceti eforturi, ar trebui sa va inscrieti dupa liceu direct la “Universitatea Waldorf”, unde proba de admitere consta in numaratul bilelor rosii dintr-o cutie si licenta in “Puzzle simplu cu 6 cuburi”.
    Succesuri!

  150. diana spune:

    la naiba:))….acum 10 minute era scris altfel…il citesc iar sa vad ce-ai modificat:))mama ei de treaba:))

  151. Am uitat sa zic ceva…si nu vreau sa par aroganta sau ceva de genu`…dar nu inteleg de ce altii nu pot sa admita ca[citez din Caragiale acu`]:”errare humanum est”.Cred ca am cam zis tot cu asta.Te pup,TE IUBESC,TE RESPECT!

  152. feel green spune:

    ce le mai place sa faca tam-tam..faptul e consumat copii…mihai sunt de acord cu ce ai zis ;)

  153. Mai mult tam-tam a facut Ecaterina Andronescu si presa,decat noi elevii.Oricum gresala aia nu influenta cu foarte mult rezolvarile subiectelor legate de text.Nu pricep de ce dramatizeaza unii atat!….apropo..eu n-o strang pe profa de romana de gat…insa imi place mult materia asta ,mai ales literatura.Cat despre textul la prima vedere…pot sa zic ca daca nu lucrezi destul cu asemenea texte e posibil sa ti se para greu…Te pup,TE IUBESC,TE RESPECT fha shtoarfa mica! :)

  154. lia spune:

    Of of… Recunosc, si noi, elevii, suntem cretini si de cele mai multe ori nu suntem atenti la ore, dar avem si niste profesori…
    Cred ca sunt cateva categorii de profesori (cel putin la mine in scoala); primii sunt cei care stiu ce au de facut si fac asta cu placere (astia sunt putini si pe cale de disparitie); urmatorii cunosc si ei materia pe care o predau, dar nu vor sa ne spuna totul, ca nu care cumva sa fim mai dastepti decat ei, asa ca atunci cand nu intelegi ceva si ii spui sa iti explice, domnul profesor ori iti spun ca esti un idiot neatent, ori (daca are o zi mai buna)iti repeta ceea ce spusese mai devreme fara sa expplice nimic. Astia din ultima categorie sunt jmecherii, dilaii, extraordinarii!! Sunt cei care nu prea au habar de materia pe care o predau , dar asta nu ii impiedica sa fie duri si foarte exigenti, ca doar sunt profesori, nu? Spre exemplu, aveam o profa de franceza care venea la ora cu textele traduse de pe internet, nu stia sa traduca o multime de cuvinte (la un moment dat a scris pe tabla urmatoarea traducere: voleur=botz (corect era “hot”)si cand am intrebat-o ce inseamna “botz” s-a enervat,dupa care a tras cu ochiul in dictionarul de la sfarsitul cartii si s-a corectat :) )
    Eh… dar asta este. Noi trebuie sa invatam…(pentru viitorul minunatei noastre tarisoare) cacat…

  155. Alex c spune:

    mihai,cu ce profa ai facut romana?poate am facut cu aceeasi:D..
    dupa ce am citit commenturile precedente, un lucru e clar pt mine:intr’adevar sistemul romanesc e praf,arhaic,fara valoare,suntem pusi sa invatam mult si prost…profesorii nu’si dau interesul ..ministrii sunt la fel de prosti..ok,va plangeti de tara asta,de oamenii din ea,de teza la romana…da’ incercati voi sa schimbati ceva…sa ganditi “outside the box” sa zic asa…nu mai luati toate chestiile ca atare,supuneti’le filtrului gandirii…poate veti reusi sa schimbati ceva..da’ daca toti nu citesc carti,nu stiu sa scrie corect,nu stiu sa gandeasca,stiu decat sa se planga ca e o tara de kkt…bine..nu toti..insa marea majoritate…nu se va schimba nimic…nu mai disperati atata la o teza!!ce os a faceti la bac,admitere,sesiuni?

  156. soogard spune:

    Mihai tata…acum ti-ai dat seama cat de cretini sunt elevii in ziua de azi?Cam tarziu…se vede ca ai terminat scoala de mult:)))…oricum,ai mare dreptate

  157. Eduard spune:

    Mihai m-ai dezamagit complet.In primul rand, aveam de spus opinia, ca sa ne spunem opinia trebuia sa INTELEGEM textul.Am luat fiecare personaj in parte, exact asa cum era acolo.Trebuia sa spun ce cred despre fiecare personaj si despre opera.Din moment ce eu la Limba si Literatura Romana am numai peste 9, ma mira cum un om ca tine, corect si destept considera acea eroare o “mica greseala”.In plus nu, nu eram obligati sa invatam acea opera, noi am avut opere date de profesori, romanul din care am si avut sa caracterizam un personaj(am ales Vitoria Lipan) si apartenenta la specie.Si nu vad de ce ar fi trebuit sa citesc acea opera a lui Caragiale daca nu imi trebuia.Nu stiu, dar mie unul nu imi convine ca o sa pierd probabil un punct la acest exercitiu, dupa ce ca textul era greu, se si repetau numele obsesiv.Pur si simplu nu am mai inteles cine a mintit, cine a fost corect, ce facea Nita si ce facea Ghita.Sa stii Misule ca fata pe care ai citat-o, chiar daca are o gramatica execrabila, si-a expus opinia bine si a avut dreptate in tot ceea ce a zis.Acele nume AU CONTAT foarte mult.
    Te SALUT, Te RESPECT, dar m-ai dezamagit.Cu stima, Eduard !

  158. cornelia spune:

    Majoritatea cu care am vorbit(elevi) mi-au spus ca au fost dezorientati si poate din cauza asta nu au facut mare lucru la teza…Cautam motive pentru nestiinta?

  159. Teodora spune:

    Eu nu am citit fragmentul respectiv inainte. Chiar si asa , este la mintea necunoscatorului ca e comica treaba . Nu consider ca am gresit din cauza acestei mici erori . Dimpotriva ! Faptul ca bulversarea a fost si mai mare spre sf fragmentului,unde s a produs inversarea, m a determinat sa dezvolt ceea ce a vr Caragiale sa spuna,bineinteles,asa cum am interpretat eu,LA PRIMA VEDERE. Si stiti ce,voi astia care comentati sh stati cu botu’umflat?! Da! Este o greseala,traim in Romania , dar nu va mai umflati matu’n voi ca teza este data deja ;) . In plus,o doamna profesoara mi a spus ca se va nota indiferent din ce unghi ai privit textu,fie ca stiai ca e acea greseala,fie ca nu . S-a facut atata tam-tam ..Pentru nimic frate ! E incorect da da .. Idiotii..Cretinii..Cum spun toti . Dar ce sa facem daca nu ne-am obisnuit cu gandul ca traim in Romania ? Astia sunt oamenii care ne reprezinta .. Noroc de alde`Bendeac ce ne mai scot din cacat .
    Faptul ca o frustrata se plange ca vai draga doamne ea nu a scris ca e comica ‘treaba’, e vina ta papuse . Profii nu sunt de vina ca esti tu mai tuta din fire si nici macar esentialul nu ai fost in stare sa l captezi . Poate ca voi fi luata drept o aroganta care a facut ‘vreo cevaa’la cacatu’ala de teza . Ei bine,nu am facut de 10 . Macar am demnitatea[si modestia]sa recunosc ca,desi nu sunt mare geniu al lb.romane ,uite ca ideile principale le-am asezat frumos in pagina . Inca ceva..Inainte sa aflam ca a fost o greseala ziceam cu totii ‘mama ce greu a fost..ei dar macar am facut;)”.Acum ca e greseala,nu am facut frate,e vina alora ! Nu mai rabufniti degeaba din cauza tezei . Mai bine du te si da ti doua palme , da te cu capul de pereti si urla`n gura mare ‘ da mi ,Doamne,putina materie cenusie ca a mea e cam alba ..’

    Gata Mihai mama . Initial nu doream a comenta , dar sangele fierbe :) ))[p.s.nu ma scuz pentru eventualele greseli.]

    Pupici.

  160. cristina spune:

    Astazi am discutat despre teza cu profesoara de romana si ne-a spus ca daca opinia (de la punctul C)s-a incadrat in numarul de randuri cerute si am scris ce am inteles din acel text, ne va acorda punctajul maxim.
    Bendeac, tine-o tot asa!

  161. Laura spune:

    :) ) ok…poate ca pentru unii nu a contat acea mica greseala.Dar pe mine (care sunt patita ca lucrarea mea sa ajunga la niste corectori idioti,analfabeti care cu baremul in fata nu stiu sa corecteze) pot zice ca m-a ingrijorat cat de cat.Motivul? Nu neaparat ca sunt lipsita de imaginatie sau cv de genu asta…ci pur si simplu…tezele noastre , in care ne punem toata imaginatia , ajung la niste oameni lipsiti de imaginatie care pot sa nu inteleaga ce vrem sa zicem.iar aceasta “minora” greseala nu ne-a incurcat neaparat pe noi cat i-a incurcat pe profesorii care vor corecta tezele.Cel putin asta e parerea mea.=P

  162. iconarumatei spune:

    Iar greseala a avut un efect destul de mare.Pentru ca se batea cap in cap cu restu textului.E greu de explicat.Bine nu trebuia facut atata Tam-Tam dar a fost o greseala oricum profi vor corecta si vor trece cu vederea.
    Uite ca sa intelegi te rog intra aici:http://www.realitatea.net/unul-dintre-subiectele-la-teza-cu-subiect-unic-la-limba-romana-a-fost-gresit–cum-comentati_512742.html

  163. iconarumatei spune:

    uite Bendeac si eu am observat greseala si m-am pus in gura si cu domnul director si cu un membru al comisiei dar mi s-a dat jet.Credema au fost atat de incurcate cele doua nume Nita Ghitescu si Ghita Nitescu incat le-au incurcat si cei de la minister.Ei au gresit o singura replica care in loc de Nita Ghitescu cum era original au scris Ghita Nitescu.Si chiar nu se mai intelegea opera da tot comica ramanea.
    Am scris si pe blogul meu http://iconarumatei.wordpress.com

  164. Luana spune:

    haha:)) am citit postul, am citit commetariile…incredibil!!! Si eu sunt in a8a, si eu am dat teza, si sincer imediat ce am vazut textul am remarcat gresala. Nu cred ca e cazul sa dramatizam asa mult. Sunt de acord ca aceasta “eroare” denota lipsa de interes si de respect fata de noi, insa nu a fost asa de grav. Pana la urma un simplu nume nu are cum sa-ti influenteze opinia despre un text! De ce nu se accepta asta? Sau e mai simplu sa nu ne asumam raspunderea in cazul in care luam note mici si sa lasam totul in seama acestei greseli?

    Apropos, Mihai, nu suntem toti la fel, nu suntem niste “oi care asculta orbeste de magar”. Eu fac parte dintre cei care isi spun opinia si am inceput inca din clasa I, cand i-am zis invatatoarei caca “Cenusareasa” este gresita, pentru ca acel pantof nu putea sa ramana intact dupa miezul noptii, deoarece o data vraja disparuta trebuia sa dispara si el, dar si in 5-8 cand am fost singura din clasa care in comentariul pentru Harap-Alb, am spus ca personajul principal era un prost care depindea de cei din jur, ca Eminescu a murit de sifilis, si ca ortodocsii il percep gresit pe Dumnezeu. Bine, probabil sunt niste exemple puerile, sunt singurele care imi vin in minte acum:D Ideea e ca si eu ma contrazic cu profesoara de romana pe diverse teme si aduc argumente, nu suntem toti la fel. Sunt convinsa ca exista multi alti copii ca mine si de aceea nu cred ca cei mai mari ca noi ar trebui sa spune ca “noua generatie” e plina de inculti si de dependenti de jocuri pe calculator.
    Cam atat… eu nu mi-am schimbat parerea despre tine asa cum spun ceilalti copii de varsta mea care ti-au vizitat blogul! Te admir pentru mentalitatea ta diferita si pentru ca iti faci opiniile publice, chiar daca nu sunt ceea ce oamenii vor sa auda de la tine. RESPECT!
    P.S. astept cu nerabdare urmatorul tau post.

  165. Laxa spune:

    Am dat teza asta idioata,care e de tot cacatu’ si a fost prea penibil!!!
    Adica,cum spunea si Badea aseara,TARA ASTA ESTE A LUI CARAGIALE!
    Nu e vorba ca gresesc elevii la teza,e vorba despre cat de prost sa fii sa nu citesti cu atentie textul inainte sa il alegi,si sa il pui pe foaia aia nenorocita … se presupune ca astia de la minister au studii superioare dar se pare ca au lipsit in clasa a 2 a cand invatatoarea spunea sa citim de doua ori inainte sa scriem pe foaie!!! daaang! TARA DE RAHAT! mi-e rusine mie pentru ce au facut ei …

  166. Emma spune:

    Iertate-mi fie eventualele greseli.

  167. Emma spune:

    Puilor,nu va impacientati.Banuiesc ca profesorii care va corecteaza tezele au sesizat greselile si vor tine cont de ele.Acum,daca nu ati sustras nici macar esentialul,asta nu mai este vina lor.

    Si cred ca in mare parte e vina profesorilor.Este un invatamant autist,nu mai exista comunicare intre elev si profesor.Si lor le este mai comod,evident,sa turuie fara sa fie intrerupti.Vai de voi!

    Si voi,scumpilor,ce faceti?Stati ca fraierii in banci si afirmati tot ce va spun profesorii.Ok,inteleg ca suntem in era calculatorului si a telefoanelor mobile,dar ar trebui sa faceti si altceva in afara de a sta cu orele in fata calculatorului.Si asta va spune o fata de 16 ani,deci nu e mare diferenta.Cautati,intrebati,sa nu va fie rusine cand nu stiti.Nimeni nu s-a nascut invatat.In sfarsit..

    Indrazniti!

    P.S Bendeac,scuza-ma,dar nu m-am putut abtine.Trebuia sa zic asta!Apropo,ai zis prin iulie parca,unrmatoarele: “Totodata,voi saruta in direct orice persoana care vine la studioul antena 2 (Romexpo) si doneaza 100 de euro pentru Stefanel.Nu glumesc. (Daca stau bine si ma gandesc,nu prea cred c-o sa aiba cineva curaj sa apara in direct si sa se sarute )”.Intrebarea mea este: a avut cineva curaj?:))

  168. andreea spune:

    mda…app nu sunt genu de persoana care face caz cand ia o nota proasta sau ceva de genul asta. daca nu ma stiti nu comentati. si nu, nu am nici o problema daca nu iau peste 9.50. insa pt k ma doare am comentat. si pentru ca exista si persoane care au note mult mai mari decat mine si sunt de aceeasi parere. si pentru ca un coleg de-al meu a sesizat greseala, insa i s-a spus ca el nu a inteles si ca textul e corect. si pentru ca DE OBICEI, cei care nu sunt de acord cu mine nu sunt elevi si nu au fost in situatia mea. si pentru ca nu ma consider o eleva care sa nu inteleaga nimic dintr-un text obisnuit. si pentru ca oricum nu mi se va scade pentru acea greseala, insa nu sunt fericita cand aud ca tot noi suntem de vina. si pentru ca am crezut ca imi pot spune punctul de vedere, fara sa fiu luata la mijto. dar trebuie sa realizez ca asa e in tara asta….

    asta e, am zis-o si nu ma mai intereseaza ce comentati, oricum nu mai intru pe acest blog. imi voi trai viata mai departe cu speranta sa nu am parte de acest fel de oameni…desi voi avea :|
    multumesc pt intelegere ;)

    o zi frumoasa tuturor ;)

  169. steph spune:

    si eu sunt eleva in clasa a8a si sincer nici n-am observat acea greseala.credeam ca asa este textul ,mereu cand il reciteam reobservam confuzia provocata de nume si ma amuza.in aceasta consta comicul.si in plus nici nu trebuia sa stii exact cine cum de ce castiga..eu am luat 97 si cu neintelegerea facuta.nu avea la ce sa depuncteze in cerintele existente.
    dar asa e romanu;(unii..)unde e loc de cearta trebuie sa se bage si sa scape cumva basma curata.in schimb multumesc ‘ilustrului’ minister (cu toti ministrii si directorii si…pfaaa..nici nu ma mai chinui sa inteleg ce e in tara asta.ma chinui degeaba si imi mai si creste tensiunea.la 20 ani poate dau naibii in hipertensiune:)))ca a fost doar o greseala minora si nu una grava.macar daca tot gresesc sa o faca putin si nu grav macar in tezele astea de care se face atata tam-tam.ca la ce greseli fac in rest dumnezeu cel mare cu mila lui si mai mare…

  170. Miruna spune:

    Mie-mi place Laura.Ma bag si eu de partea asta a barierei.Plus ca e absurd sa afirmi ca n-ai intalnit textul.Nu se mai dau lecturi suplimentare?Acu 3 ani se dadeau,din ce-mi amintesc eu.Pana la finalul finalului

  171. cineva spune:

    pai frate dupa ce auzi la televizor care ar fi greseala e logic ca atunci cand citesti sa iti dai seama …..nu crezi ????

  172. Alex spune:

    Mihai,am si eu o intrebare(offtopic):unde e bre,Magda Ciumac?Nu ca mi-ar fi dor de ea,dar e cam ciudat ca a disparut asa brusc.

  173. tot Laura spune:

    vreau sa spun ca am citit textul ala 1 data si mi-am dat seama care era faza chiar si cu greseala.nu-i nicio problema daca nu luati “peste 9.50″,puisori:-j

  174. Miruna spune:

    Calmeaza-te,raza de soare!

  175. tot Laura spune:

    chiar daca n-ai citit(desi ar fi trebuit) iti puteai da seama din fragment ca la inceput a fost o greseala…e chestie de atentie ce naiba:-j
    mi se pare o mare prostie sa te agiti asa pentru o mica greseala.

  176. cristi spune:

    stati asa bre, luminati-ne si pe noi. care text? ce stiri? pentru aia care nu se uita la tv, despre ce e vorba? fie-va mila!

  177. andreea spune:

    ai citit textul macar? exact asa cum a fost dat la teza? ca sa ai dreptul sa spui ca e o “greseala care nu influenteaza absolut nimic”. sunt eleva in clasa a 8-a si la celelalte teze de la romana din semestrul trecut si anul trecut am luat note NUMAI peste 9.50. asa ca…eu chiar cred ca am dreptul sa zic ca intr-adevar nu se putea intelege nimic din acel text! uite, te rog cand postezi despre asta sa ne lasi un comentariu de 15-20 de randuri exact ca la teza pe baza fragmentului dat in subiect! nu cel corect! in afara de unii profesori, eu nu am intalnit pana acum niciun elev si niciun parinte care sa fie acord cu ce ai spus tu.

    credeam ca esti altfel…chiar incepusem sa te admir dar vad ca toti faceti parte din aceeasi oala.

  178. Andreea spune:

    urasc tara asta, urasc oamenii din ea…

  179. alabala spune:

    se zice “cat de PENIBIL s au comportat” nu penibili :P

  180. r0x spune:

    asa..sa zicem ca NU ati fi citit triumful talentului.si sunteti la un examen ff important,si javrele alea (altfel nu le pot zice) va pun in fata fragmentu asta.CE INTELEGI?

    - Rezultatul concursului! strigă solemn prezidentul* comisiei. S-au prezintat doi concurenţi: d.
    Niţă Ghiţescu şi Ghiţă Niţescu. A reuşit domnul…
    - Domnul?… întrebară într-un glas cei doi concurenţi.
    - Domnul Ghiţă Niţescu.
    - Daţi-mi voie, domnule director, zise Niţă atins, pe când Ghiţă nu ştia ce să crează; trebuie să
    fie o greşeală! Poate că n-aţi văzut bine probele!
    - Cum? întrebă aspru directorul, prezidentul comisiei.
    - Slavă Domnului! adăugă Niţă… ne cunoaştem ce putem… Trebuie să fie, nu Niţă Ghiţescu, ci
    Ghiţă Niţescu.
    - Domnule! Nu-ţi permit să fii rău-crescut!… mă-nţelegi? Am zis bine: a reuşit d. Niţă Ghiţescu!
    Dar, d. Ghiţă Niţescu nu s-a lăsat biruit de asprimea d-lui prezident al comisiei; foarte obraznic,
    a strigat şi mai tare:
    - Nu se poate, domnule director! v-aţi înşelat! uitaţi-vă la probe!
    Tonul cu care a zis „uitaţi-vă la probe!” a făcut un efect straniu asupra superiorului: i-a impus,
    parcă; acest domn a răspuns:
    - În fine, errare humanum est*. Să vedem…
    Şi zicând acestea, a scos din buzunar un plic, pe care camaradul lui Niţă-l cunoştea bine, şi a
    tras din el o scrisorică; s-a uitat pe ea cu băgare de seamă şi, cu tonul mult mai blând, zâmbind:
    - Ştii că ai dreptate dumneata?… Aşa e!… Vezi?… confundasem… În adevăr, a reuşit d. GHIŢĂ
    Niţescu.
    - Aşa da! a răspuns plin de satisfacţie d. Niţă Ghiţescu.
    Şi d. director, grav, se retrase-nchizând uşa

  181. r0x spune:

    ai dreptate , prea multa vorba pentru un cuvant
    http://dracusor.com/dracusor-561-patrick_devil
    by patrick May 8, 2009 at 8:40 pm

    prea multa vorba pt un cuvant?????
    sunt in cls 8.am dat acea teza.acel cuvant…cat pare el de nesimnificativ…m-a facut sa citesc fragmentu` ala de 948758747609490 ori X(X(X( si sa pierd timp!!!nu numai eu,si ceilalti au fost in aceeasi situatie,mai ales ca noi nu citisem”triumful talentului” – i.l.caragiale.voua care nu sunteti a 8-a sau ati terminat scoala…vi se pare ceva banal…normal n-ati dat voi teza…urasc invatamantu` din romaniaX(!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  182. vera spune:

    oooo daaaaaa!!! exact din cauza acelei greseli nu au reusit astia micii sa scrie la teza. da! da!
    greselile de ortografie, exprimare, topica, gramatica etc, etc, sunt doar amanunte nesemnificative. of of
    mai bine sa ai o existenta neinstruita si 150 de kg, esti mai simpul de dirijat de cei doi trei care poate si ei pun virgula intre subiect si predicat “da’e jecheri domle, e asa de jmecheri de nai vazut”.

  183. Andreea spune:

    deci mihai ma dezamagesti!!!!
    tie care nu ai fost in fata subiectului ti usor sa comentezi. Nu imi vine sa cred ca lumea spune asa cv. Tot textu l-am interpretat ca pe o scena comica , din cauza greselii aleia. Si defapt nu era nimic comic. Ce usor vi voua sa vb cand habar n-aveti. cati nervi or fost azi la ora de romana nimeni nu stie nu. Nimanui nu-i pasa ca noi o sa vem note mici din cauza asta… stii si mai zice si profa de romana cand i-am zis ca nu-i drept ” nimic nu-i drept in viata asta”.. pai cu atitudinea asta nici n-o sa schimbati nimic. vai si amar de tara asta si de toti din ea.. bendeac m-ai dezamagit puternic si inc anici n-am vazut ce o sa postezi..nici nu vreau sa ma gandesc nici nu ma uit ca ma apuca plansu la cat de impertinenti is unii…

  184. Laura spune:

    De ce ti se pare penibil? Si de ce crezi ca nu influenta cu absolut nimic?

  185. nvm spune:

    cu silvia in spada a? =))))

  186. Carina spune:

    azi am fost la o sceneta cu tineri in anul doi la teatru,care au intepretat personaje de la tv,scenariul foarte bun,mi-a placut la fel de mult ca mondenii,probabil asa ai fost si tu inainte sa ajungi faimos,ei au zis ca niciodata nu ar face un compromis de genul telenovela,pentru ei teatrul e pe scena
    tu ce ai alege,daca ai fi pus in situatia sa alegi intre scena si tv?

  187. nc3ir spune:

    abia astept sa iti vad opinia despre gresala din textul de la teza.abia astept.

  188. patrick spune:

    ai dreptate , prea multa vorba pentru un cuvant
    http://dracusor.com/dracusor-561-patrick_devil

  189. Sadd spune:

    nu cred ca parintii si copii au facut urat..presa si aia care au ceva cu ministra au ciocu mare:)).

  190. Pai cand e vorba sa clevetim suntem campioni. Am inteles ca cei 2 de la Minister care au facut greseala (un consilier si un director) si-au dat demisia. Asta e onoare!

  191. Cornel spune:

    Bai Eduard, esti foarte tare! Nu vezi de ce ar trebui sa citesti acea opera a lui Caragiale daca nu iti trebuia!!

    Dar de cultura generala ai auzit, bai tocilar prapadit??

  192. andreea spune:

    pe degeaba ai copile 9 la lb romana daca tu in capul ala nu ai nimic.Conteaza ce ai in cap.Urasc copiii astia care se cearta la scoala cu profesorii sa le puna 9 ,10 si ei habar n-au de nimic.TOCESC atata tot..Mai cititi mai copii.

  193. waste spune:

    mah copile…asta e o gandire de cacat…de ce sa citesc ,la ce imi trebuie??…uite ca iti trebuie..ca daca citeai povestioara aia a lu’ caragiale te prindeai de greseala…voi mai cititi si altceva in afara de ce e in manualul de romana??…presupun ca nu…nici ce ii acolo nu cititi.numa tociti.habar nu aveti sa comentati ceva de la voi din cap…noroc cu acele carti de comentarii..bah fratilor sa nu cititi ca uite asa ne umplem de analfabeti..de papagali…
    p.s. mie mi-ar fi rusine in locul tau sa zic ca am 9 la romana…cand nici cultura generala nu ai..

  194. waste spune:

    puisor eu nici 5 nu ti-as da..btw acum notele mari sa dau pentru cat de bun papagal esti?..altfel nu imi pot imagina cum ai luat NUMAI peste 9,5..cand tu nici sa comentezi un text la prima vedere nu stii..si mai ales un text care ar fi trebuit sa il fi citit macar pentru cultura ta generala.

  195. Dell spune:

    Bai copii, daca va e lene sa deschideti un DEX, macar folositi dexonline.ro ca sa aflati ca se scrie “demult”, nicidecum “de mult”. Daca vreti sa faceti senzatie, folositi “de mult timp”. Altfel, “demult” e cheia succesului. Riscam ca academia (intentionat scris cu litera mica) lu’ peste(si anume romana) sa modifice iarasi gramatica din cauza unor “intelighenti” ca dumneavoastra.Deci tineti minte : DEMULT = Cu mult timp in urma !

  196. Nita Ghitescu spune:

    Pai zicem asa :

    1.”Triumful talentului” (se folosesc ghilimelele cand vorbesti despre un titlu)
    2.foarte foarte (desi nu e nevoie de repetitie, se scrie “foarte”, nicidecum f)
    3.fragmentul ( articolul hotarat masculin in limba romana este “L”. “U” este o vocala de legatura)
    4….sunteti la un examen foarte important si…(inainte de “si” nu se pune virgula)
    5.daca ai ajuns pana in clasa a 8-a si nu l-ai citit pe Caragiale, ai gresit undeva.Probabil ca n-ar trebui sa mai primesti bani de pachetel in urmatoarele 52 de saptamani (asta e doar parerea mea)
    6.chiar daca nu ai avut timp(sesizezi ironia?) sa citesti “Triumful talentului” inainte,logica de elev/a de clasa a 8-a(ai 14-15 ani, ar trebui sa ai logica)ar fi trebuit sa te ajute sa realizezi ca e o greseala la mijloc si sa procedezi ca atare.
    7.in concluzie esti praf, pulbere fina. Decat sa stai pe net sa te vaiti ca te-au sabotat “javrele alea” mai bine ai sta cu nasul in carti, sa nu fie mai destept maidanezul din fata blocului decat tine.

  197. pux94 spune:

    nu era o greseala nesemnificativa de ortografie,exprima,topica , gramatica ERA NUMELE CELUILALT PERSONAJ , ori asta SCHIMBA TOATA LOGICA TEXTULUI!!!

  198. Maya spune:

    inceark tu vera sa dai teza atunci knd primeshti un text la prima vedere GRESHIT . ministerul nu a gresit o virgula sau un punct , a facut cv mult mai grav , au incurcat numele personajelor si i-au indus in eroare pe toti elevii claselor a 8-a , inclusiv pe mine .. asha k nu mai comenta dak nu shtii despre c e vorba shi sadd elevii chiar au facut urat (inclusiv eu) , uita-te pe http://www.realitatea.net/unul-dintre-subiectele-la-teza-cu-subiect-unic-la-limba-romana-a-fost-gresit–cum-comentati_512742.html k sa vezi k sunt peste 880 de comentarii . PS Bendeac e super blog-ul tau shi al lui huidu , din pacate huidu scrie ffff rar… Maya TM

  199. roxana spune:

    cum ai luat tu mai fato 9.50 la tezele anterioare daca tie nu ti-a picat fisa joi la teza asta ca e o oarecare greseala cand Nita se bucura cand presedintele ala anunta ca celalalt a castigat??plus ca trebuia sa comentezi mesajul care era clar…EU SUNT DE ACORD CU TINE MIHAI ;;)…tu andreea esti blonda?
    p.s. si eu sunt a8a si am dat teza si nu era deloc grea

  200. pux94 spune:

    daca ar fi dupa cum spune waste ar trebui pana in clasa a 8-a sa citim toata literatura romana existenta , pentru ca textele alea nu se aleg pe un criteriu anume, tocmai din cauza asta se numesc texte la prima vedere , pentru ca sunt texte de care nu precizeaza nimeni pe niciunde ca ar trebui sa le fi citit!! ori nu stiu daca exista cineva care sa fi citit toata literatura romana….

  201. Maya spune:

    mie mi-a picat fisa , dar ce vroiai sa fac ?sa nu mai dau teza? maya TM

  202. Oana spune:

    Nu Maya…ceea ce “vroiam” noi este sa fi comentat asa cum ai interpretat tu(asta in cazul in care ai priceput ceva din textul ala)…si daca ti-a picat fisa, cum spui, sa inteleg k o sa iei 10?:)
    Ceea ce nu pricep eu e urmatorul lucru: chiar daca a fost o greseala logica ta nu iti spunea nimic?!?!(vorbesc la pers a 2a pt toti cei care au intalnit dificultati la teza)
    Nu stiu cat de coerenta sunt pt ca am stat o zi intreaga in soare :D …dar ma gandeam ca ar fi si o problema de asumare a raspunderii.
    Eu am dat bacul cand s-a cerut sa prezentam conditia intelectualului în societate si cei care au dat in 2006 poate isi aduc aminte ca a fost o mare confuzie, iar eu am ales sa il “prezint” pe Victor Petrini(“Cel mai iubit dintre pamanteni” Marin Preda),aflandu-ma printre atatea minti luminate care isi si sustineau sus si tare alegerea facandu-ma sa ma indoiesc de mine si de ceea ce stiam ca e corect. Si spun asta pentru simplu fapt ca pe atunci ma mutasem la un liceu mai slab si bacul l-am dat in cel mai prestigios liceu din oras pt ca la noi erau prea putini sau ceva de genul.Aproximativ 70-80% din fostii colegi si prietenii l-au ales pe Ilie Moromete :) .
    Ce credeti ca s-a intamplat? Pai…nimic pt ca nu s-a depunctat iar motivul era unul simplu: elevii “buni” ar fi avut note mici si nu era admisibil…
    Scuze pt cei pe care i-am plictisit, dar daca ati avut rabdare poate ati inteles totusi ceva si eventual ati “invatat” .
    Va pup!
    Nu uitati sa zambiti :D

  203. waste spune:

    puisor nu te pune nimeni sa citesti toata literatura romana…dar caragiale nu ai cum sa nu citesti..mai ales povestirile astea scurte…eu le-am citit pe toate prin generala..a5a sau a6a….nu te-am pus sa imi citesti marin preda sau mai stiu eu ce ca tu sa nu intelegi…da ca sa poti intelege operele mai grele ar trebui sa le citesti pe astea mai usoare…caragiale e usor de citit daca ai logica

  204. Felix spune:

    Dragule,

    1. Titlurile operelor se scriu subliniat, nicidecum in ghilimele
    2. Cate persoane nu scriu asa din graba? “f” in loc de foarte nu e la fel de enervant ca fH0aRt3.
    4. Inainte de si se poate folosi virgula!
    5, 6 – Ok, sunt relativ de-acord. Ideea e ca 90% dintre elevii ce-au dat teza nu sunt capabili sa sesizeze ca ceva nu e in regula. Ei nu sunt sunt in stare sa faca fata unui text la prima vedere. Atata timp cat nu e totul mecanic, se pierd. Daca au uitat un cuvant, nu mai pot recita mai departe. Si totusi, fiind text la prima vedere, daca tot schepsisul ar fi constat tocmai in incurcarea asta intentionata de personaje?

  205. Maya spune:

    scuza-ma nita ca nu am citit toate operele lui caragiale si, da am realizat ca e o greseala , dar supraveghetorii ne-au zis sa asteptan sa vina profa de romana , dar nu a venit nimeni … ce vroiai sa fac ?!? sa ies din teza si sa o caut, ca sa fi tu multumit?in loc sa pierd timpul cu asta(cautatul profei)am decis sa rezolv subiectele asa cum am stiut si mai mult ca sigur am gresit la subiectu C!!!aaaaaaaaaa … si PS: chiar am stat cu nasul in carti si nu cu nasul pe sus ca tine !!!! Maya TM

  206. miriam spune:

    sa stii ca daca o sa faca facultati si licee tot nu o sa le foloseasca nimic din ce au invatat pana atunci.Eu in scoala generala am invatat ca titlurile de opere se pun in ghilimele, iar in liceu urla aia de romana ca trebuie subliniate.Si ce trebuia sa fac eu in momentul ala?Mie mentalitatea asta cu “invata bine la scoala ca sa intri la facultate” mi se pare usor ceausisita.Asta apropos de schimbarea tarii asteia.

  207. cri cri spune:

    foaaaaaarte tare…asta-i cel mai tare comm…pacat ca asta e realitatea

  208. giulia spune:

    exact , foarte mare dreptate ai clau!

  209. adely04 spune:

    “iterpretat” e din neatentie :) )

  210. Maya spune:

    de fapt erau 2 cuvinte greshite…..

  211. Sabina spune:

    E vorba de teza la clasa a 8a… unde a fost o greseala de tipar prin text si n-a stiut nimeni ce sa faca la subiectul al 2lea. :)

  212. Sabina spune:

    Ai absoluta dreptate 8-| nu facem nimic pentru tara asta. Poate pentru ca NIMENI n-o face.

  213. iulia spune:

    Andra, m-ai speriat :-s sincer!! Eu nu am invatat cuvant cu cuvant, am caracterizat-o pe Vitoria folosind ceea ce stiam din “Baltagul”. Asta inseamna ca voi lua cel mult 9? Atata timp cat am scris ceea ce se cerea si cat se cerea, trebuie sa primesc punctajul maxim. Desi dupa ce am patit in semestrul I chiar nu stiu ce sa cred… Am avut de facut portretul celui mai bun prieten (parca :D ) si eu am scris 25 randuri(in cerinta se specifica “in vederea acordarii punctajului pentru redactare, compunerea trebuie sa aiba cel putin 20 de randuri scrise”) . Nu facusem nicio greseala si am luat 9.75. De ce??? Fosta mea profesoara imi daduse nota 9.50 (se intelege ca la a doua comisie am primit 10). De ce imi daduse nota 9.50? Pentru ca nu scrisesem “destul” :| Noroc ca e FOSTA mea profesoara de romana…

  214. Carla spune:

    Daca tot vorbesti de greseli, macar scrie corect si respecta tu limba romana! Am vazut si eu textul, era destul de derutant si gresala era enorma, dar daca nu cunosteai intregul text, macar puteai aduce o interpretare logica. Profa mea a zis ca ea pe asta s-a bazat la corectat. Ti se ierta, pentru ca nu e vina elevilor pentru incurcatura lor. Cum sa nu fie comica toata situatia cu incurcatura de nume? Ca sa-ti dai seama de asta nu-ti trebuie un IQ asa de ridicat. Inteleg ca elevii sunt nervosi, dar ma indoiesc ca cei din Minister mai fac ceva. Eh, cum a zis si profa mea de romana, Caragiale le-a facut-o si astora, dupa atatia ani!

  215. Carla spune:

    Greseala*, scuzati.

  216. Andrada spune:

    Dragule, tu esti debilul – poate o fi tatal tau un profesor bun dar pe tine n-a reusit sa te invete sa scrii “vii” – de asemenea profii sunt buni sau rai “ca oamenii” (foarte filozofic) dar “aia de la minister” sunt toti agramati si handicapati…cata ingustime…

  217. adriana spune:

    Poate ca elevii de gimnaziu ar trebui sa citeasca si ceva in plus fata de textele impuse de programa. Iar I.L. Caragiale (schitele) este foarte placut si usor de citit. Nu vreau sa avansez la teatrul lui Caragiale:D. Eu am citit Momentele si schitele din clasa a Vi-a, si recunosc ca revin asupra lor cand mi se face dor;)

  218. Vlad spune:

    Draga mea…maicamea e profesoara,am lasat spatiu de interpretare la toti prostii(scuze daca te simti)
    Eu din pacate pentru tine sunt destul de inaintat in varsta si nu ma agit la toate replicile acide date de cine stie de anonim pe internet.
    Lucrez intr-un domeniu care tine sub observatie aproape tot ce se intampla prin tara asta si stiu destule mai ales din invatamant(fara nici un strop de lauda dar vreau sa intelegi de unde ma lansez in afirmatiile de mai sus).
    Ingustime…zici tu?Hmm du-te si vezi nivelul de pregatire al unui profesor bun(sunt si nulitati sunt sigur de asta) si apoi compara-l cu al unuia din minister si apoi mai discutam.Da oau ai gasit o greseala mea culpa,unii mai si lucreaza si vin obositi acasa nu inrosesc tastatura.
    Faptul ca iti dai cu presupusu intr-un domeniu in care n-ai nici o legatura,tangenta,conexiune(cum vrei tu) cazi in ridicol.Ai fi facut si tu scoala(nu sunt sigur) la vremea ta…si stii cum se spune: un elev destept invata 90% din clasa si acasa mai repeta(a se sublinia destept) deci rolul principal il are un profesor.

  219. aha, si as mai adauga ceva (chiar daca dupa un milion de ani… dar ma mananca degetele): OPERELE LITERARE NU SE INVATA, DESTEPTULE CU PESTE 9 LA ROMANA!!!
    ma scuzati ca am tipat. :) )



Adaugă un comentariu

 

Anunţă-mă despre viitoarele comentarii

 

 

Copyright © 2008-2012 Mihai Bendeac.Ro Toate drepturile rezervate. Administrat si intretinut de: Oversize